Question

【題目】下圖是我們?cè)谡n堂上做過的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）用圖甲所示裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面（相同/不同）高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng)，記錄小車運(yùn)動(dòng)的.實(shí)驗(yàn)中讓小車在不同的表面上運(yùn)動(dòng)的目的是.進(jìn)一步推理，如果沒有阻力，運(yùn)動(dòng)的小車將保持（勻速直線運(yùn)動(dòng)/靜止）狀態(tài).

（2）用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件
①當(dāng)卡片平衡時(shí)，兩邊所掛鉤碼個(gè)數(shù)（相等/不等），說明卡片兩邊所受拉力的大小（相等/不等）.
②為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片 ， 松手后時(shí)觀察卡片是否保持平衡.
③在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是.
④在探究同一問題時(shí)，有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的方案，經(jīng)過討論后同學(xué)們認(rèn)為圖乙的方案優(yōu)于圖丙，圖丙方案的不足之處是.

Answer 1

【答案】
（1）相同,距離,改變小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力大小,勻速直線運(yùn)動(dòng)
（2）相等,相等,旋轉(zhuǎn)或扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,平衡力必須作用在同一物體上,木塊受到摩擦力
【解析】（1）研究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，就要保持其他量不變，因此，應(yīng)使小車從同一斜面的同一位置滑下，從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度；實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓小車在不同的水平面上滑動(dòng)，記錄小車運(yùn)動(dòng)的距離；實(shí)驗(yàn)中讓小車在不同的表面上運(yùn)動(dòng)的目的是改變小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力大��；通過比較，發(fā)現(xiàn)小車在棉布上滑動(dòng)的路程最小，在玻璃上滑動(dòng)的路程最遠(yuǎn)；即接觸面越光滑，小車所受摩擦阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離也越遠(yuǎn)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理，可以得出，當(dāng)水平面絕對(duì)光滑，即小車不受外力時(shí)，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).（2）①保持兩個(gè)拉力在同一直線上，調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí)，對(duì)小卡片的拉力相等，小卡片平衡；②為了驗(yàn)證兩力是否在同一直線上，保持卡片兩邊所受的拉力不變，用手將卡片轉(zhuǎn)過一定角度，并保持兩個(gè)拉力方向相反，松開手后觀察小卡片能否平衡；③當(dāng)小卡片平衡時(shí)，用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片，由于二力不在同一物體上，所以兩側(cè)鉤碼落下，說明二力平衡的又一個(gè)條件是必須在同一物體上；④圖丙中物體與桌面之間存在較大的摩擦力；乙實(shí)驗(yàn)用的小卡片懸在空中不受摩擦力影響.
所以答案是：（1）相同；距離；改變小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力大��；勻速直線運(yùn)動(dòng)；（2）相等；相等；旋轉(zhuǎn)或扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度；平衡力必須作用在同一物體上；木塊受到摩擦力.