【題目】我市海洋打撈隊的一打撈裝置可簡化為如圖所示的系統(tǒng).在某次打撈過程中,該裝置置從100m深的海底將一物體豎直向上提起至離海面10m高處.該過程可視為水中和空中兩個速度大小不同的勻速過程.忽略物體剛要離開水面到剛好完全離開水面過程及速度大小的變化過程.經過A處時物體受到的拉力為4×104N,經過B處時物體受到的拉力6×104N.已知g=10N/kg,海水的密度1.0×103kg/m3 , 不計水和空氣的阻力,請計算:
(1)物體在A處受到的浮力和物體的體積;
(2)若用于提升工作的柴油機的輸出功率恒為69kW,整個提升過程用時80s,求該打撈裝置的機械效率.
【答案】
(1)解:不計水和空氣的阻力,由題意知,物體在A處受到的浮力:F浮=G﹣FA=FB﹣FA=6×104N﹣4×104N=2×104N;由F浮=ρ液gV排可得,物體的體積:V物=V排=F浮/ρ海水g=2×104N/(1.0×103kg/m3×10N/kg)=2m3
(2)解:設物體在水中提升的高度為hA,在空氣中提升的高度為hB,提升過程中該裝置的有用功為:
W有=FAhA+FBhB=4×104N×100m+6×104N×10m=4.6×106J,由P=W/t可得,提升過程中該裝置的總功為:
W總=Pt=69×103W×80s=5.52×106J,該裝置的機械效率為:η=W有/W總×100%=4.6×106J/5.52×106J=83%.
【解析】欲求物體在A處受到的浮力,先對物體受力分析,物體受到重力、拉力和浮力,三個力平衡;由此求出物體A處受到的浮力;根據浮力的計算公式求出物體A處排開水的體積,即物體的體積.求該打撈裝置的機械效率,先求出兩個階段的有用功,再根據功率公式求出總功,利用機械效率公式計算即可.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,同學們用電壓表、電流表、開關、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器,設計了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).
(1)請你按圖甲的電路圖,在圖乙的實物電路中,用筆畫線代替導線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).
(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開關前,某同學發(fā)現(xiàn)電路有一處錯誤,這個錯誤是 . 改正錯誤后,閉合開關,將變阻器滑片向右移動時,電流表示數變大,則變阻器接入電路的接線柱是(選填“AD”或“BC”).
(3)測量過程中,當電壓表的示數為V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(4)實驗過程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開關后,小燈泡(選填“亮”或“不亮”),這時電壓表的示數約為V.
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓6V保持不變 . 只閉合開關S1 , 電流表示數為0.2A;再閉合開關S2 , 電流表示數為0.6A . 則開關S2閉合前后R1消耗的電功率相差W .
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【題目】如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,R0為定值電阻。將滑動變阻器的滑片P置于最右端,閉合開關S。移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,此時滑動變阻器接入電路中的電阻為R1 , 電壓表的示數為U1 , 電流表的示數為I1。繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P , 使滑動變阻器接入電路中的電阻值減小為R1/4,此時電壓表的示數增大到2U1 , 電流表的示數變?yōu)?/span>I2。則( )
A.2I2= I1
B.R0:R1=1:4
C.當滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,電壓表的示數為3U1
D.當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,電壓表的示數為3U1
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【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關系進行了探究:
(1)小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡,測量焦距的實驗如圖甲所示,測得的焦距為cm.
(2)第二次他又選用一個材料,橫截面積相同,凸起程度較大的凸透鏡,測得的焦距為8cm,由這兩次實驗可得出的初步結論:。
(3)小峰回想起白光經三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10cm的凸透鏡,用紅光和藍光來進行圖甲的實驗,實驗結論:對同一凸透鏡,光的焦距大些.
(4)在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時,老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5cm和22cm,與理論像距20cm相比偏差較大.若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:。
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【題目】某小組同學在做“探究并聯(lián)電路的規(guī)律”實驗時,按圖所示的電路圖正確連接電路.在已得知并聯(lián)電路各支路兩端電壓等于電源電壓的結論后繼續(xù)探究.實驗中他們多次改變電阻R1、R2 , 得到的實驗數據如表所示.
實驗 | 電阻R1 | 電阻R2 | A1表示數 | A2表示數 | A表示數 | V表示數(伏) | 總電阻R |
1 | 5 | 10 | 1.2 | 0.6 | 1.8 | 6.0 | |
2 | 5 | 15 | 1.2 | 0.4 | 1.6 | 6.0 | |
3 | 15 | 10 | 0.4 | 0.6 | 1.0 | 6.0 | |
4 | 15 | 20 | 0.4 | 0.3 | 0.7 | 6.0 |
①小王同學在分析實驗序號1(或2或3或4)中的A1、A2和A表的數據及相關條件時,得出的初步結論是:并聯(lián)電路中,干路中的電流等于 .
②小明同學進一步分析了實驗序號1(或2或3或4)中的電流表A1、A2示數的比值和電阻R1、R2的比值及相關條件,可得結論是:并聯(lián)電路中, .
③他們根據所學知識,根據表格中的相關物理量,求出了每次實驗時并聯(lián)電路總電阻,請將求得的數據填寫在表格的最后一列 .
④根據實驗序號1與2(或3與4)中的R1、R2和總電阻R的數據及相關條件,可得結論是:并聯(lián)電路中, .
⑤為了使實驗結論更加具有普遍性,同學們還應改變重復上述實驗.
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器.閉合開關S后,滑動變阻器滑片P自b向a移動的過程中( )
A.電壓表V1的示數不變,電路消耗的總功率變大
B.電壓表V2的示數變小,電路消耗的總功率變小
C.電流表A的示數變大,電壓表 V1的示數與電流表A的示數之比變小
D.電流表A的示數變大,電壓表 V2的示數與電流表A的示數之比變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.實驗時,小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動.
(1)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是 .
(2)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與有關.
(3)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動,則測出的摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如果將同一個雞蛋先后放入密度分別為ρ甲、ρ乙的兩杯鹽水中,雞蛋靜止時的狀態(tài)如圖所示,所受的浮力分別為F甲、F乙 , 下列判斷正確的是( 。
A.ρ甲<ρ乙 F甲=F乙
B.ρ甲<ρ乙 F甲<F乙
C.ρ甲>ρ乙 F甲=F乙
D.ρ甲>ρ乙 F甲>F乙
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