【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究:
(1)小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡,測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,測(cè)得的焦距為cm.
(2)第二次他又選用一個(gè)材料,橫截面積相同,凸起程度較大的凸透鏡,測(cè)得的焦距為8cm,由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論:。
(3)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10cm的凸透鏡,用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對(duì)同一凸透鏡,光的焦距大些.
(4)在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5cm和22cm,與理論像距20cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:。
【答案】
(1)10.0
(2)材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸面程度越大其焦距越小
(3)紅
(4)光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測(cè)出了像距.
【解析】(1)焦點(diǎn)到透鏡中心的距離為焦距,刻度尺的分度值為1cm,此時(shí)讀數(shù)為10.0cm,即透鏡焦距為f=10.0cm;(2)由圖甲可知,第一次測(cè)得凸透鏡的焦距為10cm;根據(jù)1、2次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸起程度越大其焦距越;(3)用紅光和藍(lán)光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入,紅光、藍(lán)光對(duì)凸透鏡的焦距不相同,紅色光較藍(lán)色光偏折能力弱,所以紅色光對(duì)凸透鏡的焦距大;藍(lán)光入射時(shí)焦距小些;(4)同一凸透鏡,物距一定,像距一定,小組實(shí)驗(yàn)的像距不同,是因?yàn)楣馄辽线沒有出現(xiàn)清晰的像就測(cè)像距.
(1)焦點(diǎn)到透鏡中心的距離為焦距,讀出刻度尺讀數(shù)即可;(2)根據(jù)1、2次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸起程度與焦距關(guān)系;(3根據(jù)紅色光較藍(lán)色光偏折能力弱,所以紅色光對(duì)凸透鏡的焦距大;(4)小組實(shí)驗(yàn)的像距不同,是因?yàn)楣馄辽线沒有出現(xiàn)清晰的像就測(cè)像距.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖電路中電源電壓保持不變.閉合開關(guān),當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù) , 電流表的示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說法正確的是( )
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過玻璃板看到A的像
D.以上說法均不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導(dǎo)線通電,請(qǐng)你想一想會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)
B.通電螺線管能在任意位置靜止
C.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直到A端指向南,B端指向北
D.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng),直至B端指向南,A端指向北
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足夠長(zhǎng)的水平面向右做直線運(yùn)動(dòng)。假設(shè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),重力突然消失,請(qǐng)推斷物體的運(yùn)動(dòng)情況將是 , 簡(jiǎn)要說明你的推理過程:。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我市海洋打撈隊(duì)的一打撈裝置可簡(jiǎn)化為如圖所示的系統(tǒng).在某次打撈過程中,該裝置置從100m深的海底將一物體豎直向上提起至離海面10m高處.該過程可視為水中和空中兩個(gè)速度大小不同的勻速過程.忽略物體剛要離開水面到剛好完全離開水面過程及速度大小的變化過程.經(jīng)過A處時(shí)物體受到的拉力為4×104N,經(jīng)過B處時(shí)物體受到的拉力6×104N.已知g=10N/kg,海水的密度1.0×103kg/m3 , 不計(jì)水和空氣的阻力,請(qǐng)計(jì)算:
(1)物體在A處受到的浮力和物體的體積;
(2)若用于提升工作的柴油機(jī)的輸出功率恒為69kW,整個(gè)提升過程用時(shí)80s,求該打撈裝置的機(jī)械效率.
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【題目】小夢(mèng)同學(xué)由“金屬導(dǎo)體的電阻一般隨導(dǎo)體溫度的升高而增大”聯(lián)想到:鉛筆芯也是導(dǎo)體,鉛筆芯的電阻與它的溫度之間是否也存在這種關(guān)系呢?請(qǐng)你幫助小夢(mèng)完成“探究鉛筆芯的溫度變化對(duì)其電阻有何影響”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)思路:保持鉛筆芯兩端的不變,給鉛筆芯加熱,測(cè)出不同時(shí)通過鉛筆芯的電流,根據(jù)電流的變化情況,得出鉛筆芯電阻大小與其溫度變化的關(guān)系.
(2)小夢(mèng)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
主要實(shí)驗(yàn)過程:
①先將H型鉛筆芯接入電路,閉合開關(guān),測(cè)量并記錄;
②用酒精燈給鉛筆芯加熱,使鉛筆芯的溫度逐漸 , 每隔10s測(cè)量并記錄通過它的電流;
③再分別將HB型、2B型鉛筆芯接入電路,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)過程.
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【題目】如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”可對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試.測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)增大的電路是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.分析圖象可知,冰的熔點(diǎn)是℃,其熔化過程的特點(diǎn)是 . 在第6min該物質(zhì)處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是 .
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