受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā),小明設(shè)計了一個測量碗的密度的探究實驗,實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示。根據(jù)實驗數(shù)據(jù),填寫計算結(jié)果:
(1)碗的體積為 cm3;
(2)碗的質(zhì)量為 g;
(3)碗的密度為 g/cm3。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級5月模擬(三模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,放在水平地面上的均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等,F(xiàn)將兩物體均沿水平方向切去一部分,則
A.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度一定小于乙
B.若切去相等質(zhì)量,甲被切去的厚度可能小于乙
C.若切去相等體積,甲對地面的壓強(qiáng)一定小于乙
D.若切去相等體積,甲對地面的壓強(qiáng)可能小于乙
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科目:初中物理 來源:2013-2014云南省等初三年級下學(xué)期階段測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用細(xì)線把一物體掛在彈簧測力計下,如下左圖所示,測出該物體所受重力G=1.2N;把該物體浸沒在水中如下左圖所示.則該物體所受浮力為F浮= N.
(2)如下圖是測量大氣壓值的托里拆利實驗,此時的大氣壓值為__________毫米水銀柱.
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科目:初中物理 來源:2013-2014云南省等初三年級下學(xué)期階段測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一支鉛筆放在水平桌面上處于靜止,下列哪對力是平衡力( )
A.鉛筆受到的重力與桌面對鉛筆的支持力
B.鉛筆受到的重力與鉛筆對桌面的壓力
C.鉛筆對桌面的壓力與桌面對鉛筆的支持力
D.鉛筆受到的重力與桌子受到的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
(8分)有一個質(zhì)量為540 g,體積為360 cm3的鋁球,這個鋁球是空心的還是實心的?若為空心的,空心部分的體積多大?如果在空心部分注滿水,其總質(zhì)量為多少千克? (已知鋁的密度為2.7×103kg/m3 )
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設(shè)計了測量黃蠟石密度的實驗.如圖甲所示,細(xì)線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶,線的右端再系上黃蠟石,向左瓶中逐漸加水至13毫升時裝置恰好平衡;接著用排水法測黃蠟石的體積,量筒讀數(shù)如圖乙所示,細(xì)線右端系一個空塑料瓶的目的是 ,使實驗更準(zhǔn)確 ,黃蠟石的密度是 克/厘米3,(不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦).
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示形狀相同的甲、乙兩個燒杯中,裝有相同質(zhì)量的水,再將質(zhì)量相等的兩個實心小球a和b(ρa<ρ水<ρb),分別放入甲、乙兩杯中(水未溢出),小球a和b受到的浮力分別是Fa和Fb,甲、乙兩個燒杯底部受到水的壓強(qiáng)分別是pa和pb,則下列關(guān)系式正確的是( )
A.Fa>Fb,pa<pb | B.Fa>Fb,pa>pb |
C.Fa=Fb,pa=pb | D.Fa<Fb,pa<pb |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
你是否有過這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來,豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( )
A.傘面被向下“吸” |
B.傘上方的空氣流速大于下方 |
C.傘上方的空氣流速等于下方 |
D.傘上方的空氣流速小于下方 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
一艘輪船由海里駛?cè)牒永铮藭r輪船會 (“上浮”或“下沉”)一些(ρ海水=1.03×103 kg / m3 ),受到的浮力 (“變大”、“變小” 或“不變”)。
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