【題目】如圖所示，用力F通過滑輪組勻速提起重G=1000N的物體，在t=10s內(nèi)繩子的自由端拉下了H=16m，已知做的額外功是W1=800J。若繩重和摩擦不計，求：

（1）重物上升的速度v；

（2）力F做功的功率P；

（3）滑輪組的機械效率η；

（4）動滑輪的總重G1；

（5）要用此裝置勻速提起G′=1800N的重物所需要的拉力F′。

【答案】（1）0.4m/s；（2）480W；（3）83.3%；（4）200N；（5）500N

【解析】

（1）滑輪組有4段繩子與動滑輪相連，當物體被提升16m時，物體上升的高度為，

h4m，重物上升的速度為，v0.4m/s；（2）克服物體的重力做的有用功為，Gh100N4000J，拉力F做的總功為，力F做功的功率P為，P；（3）滑輪組的機械效率為，（4）動滑輪的總重為，（5）用此裝置勻速提起的重物所需要的拉力F為，F500N。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定，如圖所示，他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測力計移動的距離S，并將計算出的有用功W有用、總功W總和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表：

（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)。

（2）第三次實驗有機械效率是_____。

（3）比較實驗1、2，第二次的機械效率較低，主要原因是_____。

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【題目】如圖甲所示，閉合開關(guān)，兩燈正常發(fā)光，電流表A1的示數(shù)為0.6A，電流表A2示數(shù)如圖乙所示，則通過L2的電流是_____________A.若L1的電阻是5Ω，電路兩端電壓是____________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時，用A物體做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。

（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與______的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所測的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為______N。

（2）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān)，有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小隨著______的增大而______，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度______。

（3）在小明實驗的基礎上，根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為______kg/m3。

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【題目】工人利用如圖甲所示的滑輪組將重400N的物體向上勻速提起2m，所用拉力為250N。

甲 乙

（1）求滑輪組的機械效率__________。

（2）如果要用這個滑輪組達到更加省力的效果，繩子應該怎樣繞？請在如圖乙中畫出繩子的繞法_______ 。

（3）用甲乙兩個滑輪組把同一物體提升相同高度，不計繩重和摩擦，機械效率的關(guān)系是η甲_______η乙（選填“>”、“<”或“=”）

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【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，電路圖如圖所示（小燈泡上印有“2.5V”字樣）。

（1）按如圖連接電路后閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0.2V，移動滑片P不能改變燈泡的亮度，電流表和電壓表的示數(shù)也不變，檢查發(fā)現(xiàn)只有滑動變阻器接線出錯，該錯誤是______。

（2）排除故障后，繼續(xù)進行實驗，測出燈L的相關(guān)物理量，記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如上表；小燈泡的額定功率為________________W．

（3）試驗后，用二極管代替小燈泡，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使發(fā)光二極管的實際功率與小燈泡的實際功率相等，發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管比小燈泡更亮。由此可分析出在亮度相當?shù)那闆r下，工作相同時間，誰消耗電能多？_______（選填“小燈泡”、“發(fā)光二極管”或“一樣多”）

（4）請你設計實驗說明錳銅、鎳鉻兩種合金絲的導電性能不同。

① 請畫出實驗電路圖________

②請根據(jù)你設計的實驗電路簡要說明比較兩種材料導電性能的方法_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。

（1）如圖，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小都是45°，于是實驗小組的同學得出結(jié)論：入射角的大小等于反射角的大小，你認為他們的結(jié)論有什么問題嗎？

①______________；②______________。

（2）實驗中，為了研究“反射角與入射角的關(guān)系”，應該多次改變_________的大小。

（3）若將AO向ON靠近，則OB__________（靠近／遠離）ON。

（4）以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上______（填“能”或“不能”）看到反射光線OB，說明反射光線、入射光線和法線在____________。

（5）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，光將沿圖中的________方向射出，因為在光的反射現(xiàn)象中光路是_________的。

（6）白色硬紙板的主要作用是顯示________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】擲實心球是我市中考體育考試項目之一。小馬參加考試（如圖甲）時，擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖（乙）所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣阻力）。則實心球

A. 從a處到b處動能不變，重力勢能增大 B. 從b處到c處動能增大，機械能增大

C. 在a、c處機械能相等 D. 在d、e處機械能相等

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【題目】小明在學習了音調(diào)和響度的知識后，想驗證一下音調(diào)和響度的關(guān)系，做了如下實驗：

（1）如圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃過，劃過的速度越大，硬紙片振動的頻率_________，發(fā)出聲音的音調(diào)________，這說明音調(diào)是由________決定的。

（2）用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可由塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這是鋸條的振幅_________，其響度_________，這說明響度與_________有關(guān)。

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