【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓的關(guān)系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理做出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法中正確的是（　�。�

A.導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻

B.由圖象可知，導(dǎo)體兩端的電壓與通過的電流成正比

C.由圖象可知，導(dǎo)體兩端電壓為零時，導(dǎo)體電阻也為零

D.將A、B兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為2V的電源上時，干路中的電流為0.6A

【答案】D

【解析】

A．根據(jù)圖像可知，在相同電壓下A電流較大，根據(jù)可知，A電阻較小，A錯誤；

B．電壓是形成電流的原因，由圖像可知通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，B錯誤；

C．電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓無關(guān)，C錯誤；

D．根據(jù)圖示可知，兩燈并聯(lián)接入2V電壓的電路中，通過的電流分別為0.4A和0.2A，根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點可知，干路電流為

，

D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蹦床運動時奧運會比賽項目。運動員比賽開始前直立在蹦床中央，比賽開始時快速下蹲并立即恢復(fù)直立被蹦床彈起，離開蹦床時是成直立狀態(tài)并一直保持，到達(dá)最高點后下落到接觸蹦床時又快速下蹲并立即恢復(fù)直立。再次被蹦床彈起，達(dá)到更高點。忽略空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A. 在此整個過程中，運動員機(jī)械能守恒

B. 在此整個過程中，運動員機(jī)械能一直在增加

C. 從離開蹦床到下落接觸蹦床的過程中，運動員機(jī)械能守恒

D. 從下落接觸蹦床到離開蹦床的過程中，運動員機(jī)械能守恒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張家的電能表上標(biāo)有“220V 10A”字樣，為了保障這只電能表正常工作，他家的電器工作時的總功率應(yīng)不超過_____W．他家有一臺標(biāo)有“220V 1000W”的電熱水器，這臺電熱水器的阻值是_____Ω．若只讓熱水器工作15min，發(fā)現(xiàn)電能表的指示燈閃爍了300次，這只表上應(yīng)標(biāo)有“_____imp/（kWh）”字樣。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)用濕手拿插頭往插座插時，極易使水流到插頭的金屬片上，使人體和________相連，造成________事故。有關(guān)資料表明：人體出汗或潮濕時的電阻為200～800 Ω；人體中電流超過30 mA時將會造成生命危險，若某人身體潮濕時的電阻為500 Ω。則當(dāng)他接觸電壓為220 V的照明電路時，通過他的電流為________mA，請根據(jù)計算結(jié)果為圖配上解說詞_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)小孔成像時像的大小會變化，于是他設(shè)計實驗探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān)。如圖所示，他猜想：小孔所成像的大小可能與發(fā)光體AB到小孔的距離、發(fā)光體AB的高度以及像到小孔的距離有關(guān)。于是他用同一個發(fā)光體AB實驗，且保持發(fā)光體AB到小孔的距離為8cm不變，多次改變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）。

實驗次數(shù)

①

②

③

④

⑤

小孔到半透明紙的距離s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

（1）小明把易拉罐正對著發(fā)光體AB（如圖所示），則在半透明紙上會看到發(fā)光體AB的_____ （選填“正立”或“倒立”）的像。

（2）小孔成像的原理與下列哪個選項中的現(xiàn)象不相同_____

A．林間筆直的光柱 B．月食 C．彩虹的形成 D．手影的形成

（3）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出h與s的關(guān)系圖象。

（_____）

（4）從圖象中可以看出：當(dāng)發(fā)光體AB和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所成的像越_____；當(dāng)半透明紙距小孔12cm 時，像的高度是______cm。

（5）在第④次實驗時，半透明紙上像的高度與發(fā)光體AB的高度_________（相等/不相等）

（6）為了進(jìn)一步探究“像的大小與發(fā)光體離小孔的距離是否有關(guān)？在設(shè)計這個實驗時小明應(yīng)注意控制______、_____不變。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雷想知道“燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)”，于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖（甲）所示的電路圖，將圖（乙）所示實物圖連接完整。

（______）

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，若電路中只有一處故障，這個故障可能是______________________。

（3）小雷正確連接并按規(guī)范調(diào)節(jié)電路后，閉合開關(guān)，滑片P移動使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如表：

次數(shù)

電壓/V

電流/A

實際功率/W

電阻/Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越____。由表可知，可知小燈泡的額定功率是___W。

（4）用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變_______表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1 相似。

（5）小雷在實驗結(jié)束后與同學(xué)們討論，認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確�！边@種說法錯誤的原因是小雷忽略了_________對小燈泡電阻的影響。

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【題目】漂浮在水面上的潛艇從水面向下勻速潛航過程如圖所示。對該過程中的潛艇，下列分析正確的是( )

A.從a到b的過程中，所受浮力增大，自重變大

B.從b到c的過程中，所受浮力不變，自重變大

C.從a到c的過程中，所受浮力變大，自重不變

D.從a到c的過程中，所受浮力逐漸減小，自重逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺，下表中列出了這只電熱水壺部分技術(shù)參數(shù)．求：

（1）電熱水壺正常工作的電流（計算結(jié)果請保留一位小數(shù)）；

（2）若電熱水壺正常工作6min能燒開一壺水，則電熱水壺?zé)_一壺水所消耗的電能；

（3）電熱水壺?zé)_一壺水的過程中，若水所吸收熱量為3.24×105J，則該電熱水壺?zé)男剩?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某家用電熱器內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖，其中R1、R2為加熱電阻絲（R1>R2）下列關(guān)于電阻絲的四種連接方式，可使電熱器提供不同的發(fā)熱功率，其中大小說法正確的是（ ）

A. 甲的連接方式發(fā)熱功率最小

B. 乙的連接方式發(fā)熱功率最小

C. 丙的連接方式發(fā)熱功率最大

D. 丁的連接方式發(fā)熱功率最小

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