【題目】小靖為了研究不同顏色物體的吸熱本領(lǐng),他做了如下的實(shí)驗(yàn):

將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個(gè)牛奶瓶中,用厚度相同、面積相同的白紙和黑紙分別將瓶子包起來(lái),如圖所示,然后將兩個(gè)瓶子一起放在太陽(yáng)光下,每隔3 min測(cè)一次瓶中水的溫度,經(jīng)過(guò)0.5 h的實(shí)驗(yàn),小靖得到兩瓶中的水溫變化情況的圖像如圖所示.

根據(jù)圖像,解答以下問(wèn)題:

(1)哪種顏色的紙吸熱本領(lǐng)強(qiáng)?

答:____________.

(2)對(duì)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可歸納得出什么結(jié)論?

答:____________.

(3)根據(jù)你所學(xué)的知道,你認(rèn)為,這種顏色吸熱本領(lǐng)強(qiáng)的原因是什么?

答案____________

【答案】黑深顏色物體吸熱本領(lǐng)比淺顏色物體強(qiáng)黑色物體能夠吸收各種色光,反射出的色光很少,所以吸收的光的熱多

【解析】

(1)由題意可知,兩瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量m相同、初溫t0相同,在相同的時(shí)間內(nèi)(30min),黑紙包裹的牛奶瓶中水的溫度t高,由Q=cm(tt0)可知,黑紙包裹的牛奶瓶中水吸收的熱量多,由此可得:黑色物體比白色物體吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。(2)通過(guò)(1)的分析得出:深顏色物體吸熱本領(lǐng)比淺顏色物體強(qiáng)。(3)相比淺色物體,黑色物體能夠吸收各種色光,反射出的色光很少,所以吸收的光的熱多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用氣球做了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,要使兩個(gè)氣球靠近,應(yīng)用吸管對(duì)準(zhǔn)點(diǎn)(選填“A”、“B“或“C”)沿垂直于紙面方向用力吹氣.
(2)如圖乙所示,將氣球皮迅速拉長(zhǎng)后,立即貼至額頭上,額頭感覺(jué)到氣球皮變熱,此現(xiàn)象說(shuō)明的物理知識(shí)是
(3)如圖丙所示,松開(kāi)封氣球口的夾子,氣球向右運(yùn)動(dòng).
①使氣球向右運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是
②以吸管為參照物,鐵架臺(tái)是的:
③此現(xiàn)象可以說(shuō)明(填字母).
A.物體間力的作用是相互的 B.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.氣體流速越大,壓強(qiáng)越小 D.內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:

(1)用煤爐給水加熱,是將煤的能最終轉(zhuǎn)化為水的能.
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)若煤爐燒水時(shí)的熱效率為42%,則至少需要燃燒煤的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是一科技創(chuàng)新小組同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的水位計(jì)工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的金屬滑桿P升降,通過(guò)電壓表顯示的數(shù)據(jù)來(lái)反應(yīng)水位升降情況,水位最低時(shí),滑桿P位于R的a端處,L是一個(gè)指示燈,電路各部分接觸良好,不計(jì)導(dǎo)線電阻,下列判斷正確的是(

A.當(dāng)水位不變時(shí),則電壓表示數(shù)不變,指示燈不亮
B.當(dāng)水位下降時(shí),則電壓表示數(shù)變大,指示燈變亮
C.當(dāng)電壓表示數(shù)變大,指示燈變暗,則表明水位上升
D.若將電壓表改裝成水位計(jì),則電壓表零刻度線即為水位計(jì)零刻度線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究“電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),利用圖甲所示電路,在a、b兩點(diǎn)分別接入定值電阻R1 , R2 , 通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個(gè)電阻的U﹣I關(guān)系圖象,如圖乙所示,若將R1 , R2組成并聯(lián)電路,當(dāng)通過(guò)R1的電流為1A時(shí),通過(guò)R2的電流為(

A.0.5A
B.1A
C.2A
D.3A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,

(1)兩相同小車分別從同一斜面不同高度由靜止滑下,撞擊水平面上的木塊,該實(shí)驗(yàn)是探究動(dòng)能與的關(guān)系,通過(guò)比較比較動(dòng)能大小,木塊因受到最終靜止.
(2)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用,其中熱敏電阻就是其中之一.熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變.圖甲是用熱敏電阻測(cè)量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0~0.02A,滑動(dòng)變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω 0.3A”字樣.Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持不變.請(qǐng)完成下列小題:

(1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R=100Ω,此時(shí)電流表的讀數(shù)為0.01A,求電源電壓;
(2)若環(huán)境溫度為40℃時(shí),要保證整個(gè)電路元件的安全,求滑動(dòng)變阻器的變化范圍;
(3)此電路能測(cè)量的最高環(huán)境溫度為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、BC三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)

(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:__________。

(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小,其目的是:__________測(cè)量時(shí)間,以__________測(cè)量時(shí)間的誤差。(填“減小”或“增大”)

(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC__________。(填“大”或“小”)

(4)小車通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是_________。(填“變大”“不變”“變小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.(已知R2的阻值為66Ω)

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫檔

1100W

低溫檔

W

電源頻率

50Hz


求:
(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),電路中的電流和R1的功率.

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