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冬天雙手捧著熱水袋會感到暖和，這是利用_______________的方式增加了手的內能,雙手反復摩擦也會感到暖和，這兩種增加手的內能方式是_____________的.

 

【答案】

熱傳遞  等效

【解析】

試題分析：改變內能的方法：做功和熱傳遞。做功是能量的轉化，能量的形式發(fā)生變化；熱傳遞是能量的轉移，只是內能從一個物體轉移到。這兩種方式在改變物體的內能上的作用效果相同。用熱水袋捂手只是能量的轉移，內能從熱水袋轉移到手上。

考點：改變內能的兩種方式

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

13、冬天雙手捧著熱水袋會感到暖和，這是利用
熱傳遞
的方式增加了手的內能；雙手反復摩擦也會感到暖和，這是利用
做功
的方式增加了手的內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

冬天雙手捧著熱水袋會感到暖和，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加了手的內能；雙手反復摩擦也會感到暖和，這是利用
做功
做功
的方式增加了手的內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

冬天雙手捧著熱水袋會感到暖和，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加了手的內能；雙手反復摩擦也會感到暖和，這是利用
做功
做功
的方式增加了手的內能．
同時說明這兩種方式對改變物體的內能是
等效
等效
的．

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年江蘇大豐市九年級上期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

冬天雙手捧著熱水袋會感到暖和，這是利用_________的方式增加了手的內能；雙手反復摩擦也會感到暖和，這是利用__________的方式增加了手的內能．同時說明這兩種方式對改變物體的內能是_________的.

 

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