冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用_________的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用__________的方式增加了手的內(nèi)能．同時(shí)說明這兩種方式對改變物體的內(nèi)能是_________的.

 

【答案】

熱傳遞    做功    等效

【解析】

試題分析：冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，熱量從熱水袋傳遞到手，所以這種改變內(nèi)能的方式是熱傳遞；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是摩擦做功，手的內(nèi)能增加，所以雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用做功的方式增加了手的內(nèi)能，本質(zhì)上兩種方式都可以使手的內(nèi)能增加所以這兩種方式對改變物體的內(nèi)能是等效的.

考點(diǎn)：改變內(nèi)能的兩種方式

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

13、冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用
熱傳遞
的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用
做功
的方式增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用
做功
做功
的方式增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用
做功
做功
的方式增加了手的內(nèi)能．
同時(shí)說明這兩種方式對改變物體的內(nèi)能是
等效
等效
的．

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市錫北片九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：雙選題

冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用_______________的方式增加了手的內(nèi)能,雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這兩種增加手的內(nèi)能方式是_____________的.

 

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