【題目】萍萍幫媽媽涮洗餐具,演奏出鍋,碗,筷,勺的“交響曲”,響聲是由于餐具的 產(chǎn)生的,根據(jù)聲音的 可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲.

【答案】振動(dòng);音色
【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,響聲是餐具的振動(dòng)產(chǎn)生的;
音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.我們能判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲,這是因?yàn)椴煌l(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同.
故答案為:振動(dòng);音色.
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;我們常用音色來(lái)區(qū)別不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖表所提供的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判斷正確的是( )

A.80℃的酒精是液態(tài)
B.-39℃的水銀吸熱,溫度可能不變
C.氣溫接近-50℃時(shí),應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)來(lái)測(cè)量液體
D.鉛的凝固點(diǎn)是-328℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于熔化的是( )
A. 冰化成水
B. 露的形成
C. 霧的形成
D. 雪的形成

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān) S,將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 從 a 滑到 b 的過(guò)程中,不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響.則下列說(shuō)法不正確的是(
A.電路的總電阻先變大后變小
B.電流表 A1 的示數(shù)逐漸變小
C.燈 L 先變暗后變亮
D.電流表 A1 示數(shù)的變化量大于 A2 示數(shù)的變化量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),以下描述中正確的是

A. 開(kāi)始加熱時(shí),水中就有大量氣泡產(chǎn)生 B. 沸騰時(shí),氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大

C. 沸騰時(shí),水的溫度不斷升高 D. 沸騰時(shí),氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中的條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與其在同一水平面上,左端固定并保持水平.閉合開(kāi)關(guān)S,條形磁鐵所受摩擦力的方向;將滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)向b端移動(dòng),電磁鐵的磁性將

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在家庭照明電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)一閉合,保險(xiǎn)絲馬上熔斷,電燈不亮,其原因可能是

A. 燈泡的燈絲斷了 B. 開(kāi)關(guān)接觸不良 C. 燈座發(fā)生短路 D. 開(kāi)關(guān)發(fā)生短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體的說(shuō)法中,正確的是( )

A.一根金屬絲被均勻拉長(zhǎng)后,它的電阻將變大

B.導(dǎo)體中沒(méi)有電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)體就沒(méi)有電阻

C.保險(xiǎn)絲都是用半導(dǎo)體材料制成的

D.粗導(dǎo)線的電阻一定比細(xì)導(dǎo)線的電阻大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶,動(dòng)滑輪重為15N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重.工人在將水泥桶勻速向上拉的過(guò)程中,水泥桶上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖2所示.由此可知(
A.水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B.0~10s內(nèi)建筑工人對(duì)繩的拉力做的功為900J
C.0~8s內(nèi)建筑工人對(duì)水泥桶做的功為684J
D.建筑工人對(duì)繩的拉力的功率為90W

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同步練習(xí)冊(cè)答案