電冰箱的壓縮機(jī)(電動(dòng)機(jī))是由溫控開(kāi)關(guān)控制的,冷藏室中的照明燈是由門(mén)控開(kāi)關(guān)控制的,即開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)照明燈亮、關(guān)冰箱門(mén)時(shí)照明燈滅,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線(xiàn)連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖.
如圖所示
解析試題分析:由題意可知:燈和壓縮機(jī)是并聯(lián)關(guān)系,且電動(dòng)壓縮機(jī)與溫控開(kāi)關(guān)串聯(lián),照明燈泡與門(mén)控開(kāi)關(guān)串聯(lián),如下圖所示:
考點(diǎn):電路的連接
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,當(dāng)兩個(gè)用電器都能正常工作時(shí),兩塊學(xué)生用電流表(兩個(gè)量程:0-0.6A和0-3A)指針剛好指到量程的一半,求流過(guò)R1和R2的電流分別是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
如圖乙所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),燈泡能正常發(fā)光.請(qǐng)你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
請(qǐng)根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖14乙所示的實(shí)物電路連接完整。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
如下圖(左)所示,電源電壓為12V,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖中元件連接成電路,要求:電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
在學(xué)校傳達(dá)室安裝一個(gè)電鈴、一個(gè)電池組和兩個(gè)電燈,并在前后門(mén)各裝一個(gè)開(kāi)關(guān).要求:前門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)電鈴響,電燈L1亮,后門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)電鈴響,電燈L2亮。請(qǐng)?jiān)诜娇蛑性O(shè)計(jì)一個(gè)電路,并按設(shè)計(jì)連接圖中對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
黑夜摸開(kāi)關(guān)很不方便,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種帶有指示燈L1(內(nèi)阻很大)的開(kāi)關(guān)S,和照明燈泡L2接入圖上相應(yīng)的位置,使開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)照明燈泡L2熄滅,指示燈L1亮;而開(kāi)關(guān)閉合時(shí)照明燈亮,指示燈熄滅.(請(qǐng)?jiān)诟鹘尤胛恢卯?huà)上各元件,使電路符合要求.)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題
閱讀下面短文:
導(dǎo)體容易導(dǎo)電,絕緣體不容易導(dǎo)電。有一些材料,導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,稱(chēng)做半導(dǎo)體,除了導(dǎo)電能力外半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能,使它獲得了多方面的重要應(yīng)用。
有的半導(dǎo)體,在受熱后電阻迅速減;反之,電阻隨溫度的降低而迅速的增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來(lái)測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化,反應(yīng)快而且精度高;卮鹣铝袉(wèn)題:
⑴如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變 (填“大”或“小”)。 (1分)
⑵上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤(pán)正中的溫度刻度值為20℃(如圖a所示),則25℃的刻度應(yīng)在20℃的 邊(填“左”或“右”) (2分)
⑶為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi),能檢測(cè)大棚內(nèi)溫度的變化,請(qǐng)用圖b中的器材(可增加元件)設(shè)計(jì)一個(gè)電路。(2分)
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