【題目】我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，

一些介質(zhì)中的聲速V（ms﹣1）

空氣（0℃）

331

冰

3230

空氣（15℃）

340

銅

3750

煤油（25℃）

1324

鋁

5000

水（常溫）

1500

鐵

5200

回答問題：

（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）？

（2）在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔 2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時氣溫約為15℃）．

【答案】聲音在金屬管中的傳播速度是5200m/s；該金屬管是由鐵制成的．

【解析】（1）分析數(shù)據(jù)表得出聲音在介質(zhì)中傳播速度的規(guī)律：①一般情況下，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；②聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)；③聲音在固體中的傳播速度比液體、氣體中的大．（2）由得聲音在空氣中傳播的時間是： ；聲音在金屬管內(nèi)傳播的時間：t2=t1-△t=2.6s-2.43s=0.17s；聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度： ；查表知：金屬管是鐵制成的；答：聲音在金屬管中的傳播速度是5200m/s；該金屬管是由鐵制成的．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”），則：

（1）該實驗是根據(jù)公式 進行測量的．

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 （選填“大”或“小”）．

（3）sAC= cm，tAC= s，vAC= m/s．

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （選填“大”或“小”）．

（5）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度做法對嗎？ ．理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是（ ）

A．道路兩旁植樹

B．上課時把手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài)

C．高架道路兩旁建隔音墻

D．在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面四對并聯(lián)電阻，總電阻最小的是 （ ）

A. 兩個4Ω B. 一個4Ω，一個6Ω

C. 一個1Ω，一個8Ω D. 一個2Ω，一個7Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國際制中同一個物理量可能有不同的單位，它們之間的進率是有規(guī)律可循的．比如1km=103m，1kg=103g，k（千）其實就是一個單位的詞頭，在單位換算中表示相同的進率．依此推算，1kV= V．

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【題目】2011年11月9日，我國第一個火星探測器“螢火一號”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測器捆綁發(fā)射．在捆綁發(fā)射升空的過程中，以下列哪個物體為參照物，“螢火一號”是靜止的（ ）

A．地球 B．“火衛(wèi)一”探測器

C．太陽 D．火星

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新安裝了一臺容積為0.5m3的太陽能熱水器，加滿水后，經(jīng)過4h陽光的照射，水溫由原來的20℃升高到了40℃．問：

（1）在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量？

（2）若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需要燃燒多少千克焦炭？

（3）使用太陽能熱水器比使用燃料燒水，除了節(jié)約能源外，還有哪些優(yōu)點？（至少寫出兩點）[水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃）、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在出廠前要進行測試．某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以7m/s的速度行駛50s，緊接著在模擬公路上以10m/s速度行駛1000m．求：

（1）該汽車在模擬山路上行駛的總路程．

（2）汽車在整個測試過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古代詩詞中蘊含了許多物理知識．詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產(chǎn)生 發(fā)出的，客船上的人是根據(jù)聲音的 辨別出傳來的是“鐘聲”．“余音繞梁三日不絕”描述的是 現(xiàn)象．

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同步練習(xí)冊答案