【題目】如圖所示,平面鏡MN豎直放置,鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S,現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到MN′位置過(guò)程中,物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為(選填“直線”或“曲線”);S′離M點(diǎn)的距離(選填“越來(lái)越近”、“越來(lái)越遠(yuǎn)”或“保持不變”).
【答案】曲線;保持不變
【解析】解:根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),分別作出平面鏡在MN處S的像S′和平面鏡在MN′處S的像S″,然后進(jìn)行分析;
由圖可知,S點(diǎn)繞M以SM長(zhǎng)為半徑轉(zhuǎn)動(dòng),所以它的像的軌跡應(yīng)該是圓弧,即為曲線,由圖可知,S′離軸M的距離始終不變.
故答案為:曲線;保持不變.
根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):所成的像是虛像;像和物體形狀、大小相同;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等來(lái)解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一質(zhì)量為20kg的正方體物體放在水平地面上,它的體積為8×10﹣3m3,某人想通過(guò)如圖所示的滑輪來(lái)豎直提起這個(gè)物體.( g=10N/kg)
(1)該物體的密度是多大?
(2)當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時(shí),物體恰好能勻速上升,物體上升3m后恰好到達(dá)目標(biāo)位置,求此過(guò)程中人所做的功?
(3)該定滑輪的機(jī)械效率是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家離學(xué)校2km,他以5km/h的速度步行上學(xué),出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書(shū)忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車(chē)去追小明;求:
(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?
(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書(shū)的同時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書(shū)忘記帶上并立即掉頭返回,問(wèn)小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米(小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)如圖所示各圖象的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.圖甲為小燈泡燈絲中的電流與燈泡兩端電壓的關(guān)系圖象
B.圖乙為某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象
C.圖丙為真空中電磁波周期與頻率的關(guān)系圖象
D.圖丁為一定條件下電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系圖象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)遇到意外情況時(shí),緊急停車(chē)要經(jīng)歷司機(jī)的反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程,汽車(chē)在司機(jī)的反應(yīng)過(guò)程中作勻速直線運(yùn)動(dòng),在制動(dòng)過(guò)程做變速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。若汽車(chē)以72km/h的速度在平直的公路上行駛,緊急停車(chē)時(shí),在反應(yīng)過(guò)程中所用的時(shí)間為0.7s,制動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間為2.3s,制動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的距離為16m。
(1)汽車(chē)在反應(yīng)過(guò)程中汽車(chē)行駛的距離為多少m?
(2)汽車(chē)在制動(dòng)過(guò)程中的平均速度為多少m/s?(保留兩位小數(shù))
(3)緊急停車(chē)全程的平均速度為多少m/s?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量一個(gè)陶瓷小酒杯的密度(指圖中小酒杯材料的密度).小明實(shí)驗(yàn)步驟如下:
⑴用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小酒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖甲所示,小酒杯的質(zhì)量m為g.
⑵在量筒中放入適量的水,如圖乙所示,讀出水面所到的刻度值V1;
⑶將小酒杯浸沒(méi)在量筒的水中,如圖丙所示,讀出水面所到的刻度值V2;
⑷小酒杯的密度為ρ酒杯=kg/m3 .
⑸小華在測(cè)量過(guò)程中,不用天平,只用量筒也測(cè)出小酒杯的密度.去掉步驟(1),在步驟(3)之前加上一個(gè)步驟:將小酒杯在量筒的水中,讀出水面所到的刻度值V3 . 則小酒杯的密度為ρ酒杯=(用V1、V2、V3來(lái)表示,水的密度為ρ水).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華和小剛用棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”.以下是他們對(duì)“土電話”的探究.
他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)間的通話,這表明________.
兩人位置不變,以相同的響度講話,改用細(xì)金屬絲連接,則聽(tīng)到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)表明________.
小華和小剛利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng).他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在如圖中標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想探究“音調(diào)的高低與琴弦材料”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦_____(從“”、“”、“”或“”中選兩根).
②若選擇琴弦和,則是為了研究音調(diào)的高低與________的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯,都裝有一些水將不同材料制成的、體積相同的兩個(gè)空心球a、b,分別放入兩個(gè)燒杯的水中,靜止時(shí),a球下沉到燒杯底部,b球漂浮在水面,且兩個(gè)燒杯中的水面恰好相平,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A、兩個(gè)燒杯底部受到水的壓力相等
B、a球受到的浮力大于b球受到的浮力
C、a球材料的密度一定大于b球材料的密度
D、甲燒杯對(duì)桌面的壓力大于乙燒杯對(duì)桌面的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了生活方便,樓梯里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制,一個(gè)安裝在樓梯入口處,另一個(gè)在樓梯出口處,操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈,下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型,能滿足要求的是(其中B圖中的S1、S2及D圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān))( )
A.
B.
C.
D.
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