【題目】下列說法正確的是( )
A. 光電池和VCD光碟都應用了磁性材料
B. 光波、電磁波、超聲波都可以在真空中傳播
C. 北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)主要依靠光導纖維傳遞信息
D. 廣播、電視、移動電話都是靠電磁波傳遞信息的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小燈泡的電功率的實驗中,小燈泡的額定電流為,燈絲阻值在—之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為)、開關各一個,滑動變阻器( )一個,導線若干.
(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整_______.
(2)閉合開關前,圖甲圖中的滑片應位于_____(選填“左”或“右”)端;閉合開關無論怎樣移動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是______(寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關,移動滑片,當電流表的示數(shù)為時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為__________ ,小燈泡的額定功率為__________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人們常說燈光下的“人影”是由光的________形成的;樹林在水中的倒影是由光的________形成的;在教室的各個方向都能看到黑板上的字,原因是發(fā)生了光的________現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6 V,當S1、S3斷開, S2閉合時, 電壓表的示數(shù)為3 V.求:
(1)電源電壓是多少?
(2)當S1、S3閉合, S2斷開時, 電壓表的示數(shù)為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“制作橡皮筋測力計”的活動中,同學們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想(如圖).究竟誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.
(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是.
(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=cm.
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整.
③要判斷小麗的猜想是否正確,應對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析比較?
答:應對(填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較.
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答:.
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水的密度為ρ=1.0×103kg/m3 , 將一杯水倒出一半以后,剩余水的密度為g/cm3 . 體積為0.5m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣,某次電焊中用去了其中的1/3,則剩余氧氣的密度為kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將水杯靜止放在水平桌面上,下列說法正確的是( )
A.桌面對水杯的支持力與水杯受到的重力是相互作用力
B.水杯受到的支持力與水杯受到的重力是一對平衡力
C.水杯受到的支持力與水杯對桌面的壓力是一對平衡力
D.水杯對桌面的壓力與水杯受到的重力是一對平衡力
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