【題目】下表為現(xiàn)在家庭、賓館常用的無線電水壺（一種在倒水時導線脫離，用電加熱的方便水壺）的銘牌，某同學用這種電水壺燒開水，他將水放至最大容量，測得水的初溫是，通電6分鐘后水恰好沸騰（在一個標準大氣壓下），試通過計算，回答下列問題：

額定電壓

額定功率

最大容量

(1)該電水壺是利用電流的_____效應工作的；

(2)該電水壺正常工作時的電流及電熱絲的電阻；

(3)這段時間水吸收的熱量；[水的比熱容]

(4)現(xiàn)測得電源電壓為，求此時電水壺的工作效率。（計算結果保留兩位有效數(shù)字）

【答案】(1)熱；(2)5.5A，40Ω；(3)；(4) 93%

【解析】

解：(1)電水壺是利用電流通過導體時，使導體產(chǎn)生熱量來工作的，是電流的熱效應。

(2)根據(jù)可得，此電水壺正常工作時的電流

由可得，電熱水壺的電阻

(3)水的質(zhì)量

水在1個標準大氣壓下的沸點，燒開時吸收的熱量

(4)當電壓時，消耗的電能

此時電水壺工作的效率

答：(2)該電水壺正常工作時的電流為5.5A，電熱絲的電阻為40Ω；

(3)這段時間水吸收的熱量；

(4)此時電水壺的工作效率93%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā)，小明設計了一個測量碗的密度的探究實驗，實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，填寫計算結果：

（1）碗的重量為_____N；

（2）碗的密度為_____g/cm3．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華的實驗小組利用天平和量筒在測量蜂蜜的密度。

(1)小華應將托盤天平放在___________桌面上。調(diào)節(jié)時，小華的操作如圖甲所示，他的錯誤之處是：______________________；

(2)小華先用托盤天平稱得空燒杯的質(zhì)量為31.4g，接著他將適量的蜂蜜倒入燒杯中，當天平再次平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖乙所示，則稱得燒杯和蜂蜜的總質(zhì)量為________g；接下來，將燒杯中的蜂蜜全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖丙所示，則可以測得該蜂蜜的密度為_________g/cm3；

(3)大家在對實驗過程及結果進行評估時，發(fā)現(xiàn)蜂蜜的體積測量值比它的實際值要_________（選填“偏大”或“偏小”）；

(4)同組的小余同學告訴小華，實驗室有專門的測量液體密度的儀器——密度計。為了弄清楚密度計的工作原理，兩人利用身邊的器材自制了3支完全相同的密度計，并將其分別放置在三種密度不同的液體中，如下圖所示。則根據(jù)所學知識可以判斷________（選填“甲”、“乙”或“丙”）容器中的液體密度最大；如果在此自制密度計上進行密度值的刻度，由上自下刻度將會逐漸___________（選填“增大”或“減小”）。

(5)用托盤天平測得自制密度計的質(zhì)量為50g，容器底面積為100cm2，則密度計放入前后液體對容器底部的壓強增大了_________Pa。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中，我們在放置物體時，會經(jīng)常涉及到“穩(wěn)度”的問題；穩(wěn)度就是物體穩(wěn)定的程度，那么，到底有什么方法可以提高穩(wěn)度呢？于是小明進行了如下實驗：

他首先制作了如圖2的甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（如圖1所示，物體不滑動），慢慢轉動木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時木板轉過的角度，記錄結果如下表；

實驗次數(shù)

1

2

3

4

重心離支持面高度

低

低

中

高

物體剛好翻倒時轉過的角度

最大

大

較大

小

穩(wěn)度

最大

大

較大

小

(1)小明是通過_____來判斷物體的穩(wěn)度；

(2)小明分析實驗數(shù)據(jù)，得出物體的穩(wěn)度與接觸面積大小有關；小華認為這條結論不正確，如生活中常見的照相機三腳架，其與地面的接觸面積很小，但支撐面（由支撐點組成的平面）較大，正確的結論應是_____；

(3)分析數(shù)據(jù)_____（填實驗次數(shù)的序號）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是醫(yī)學上常用的內(nèi)窺鏡，它是一種在細管頂端裝有小型攝像機的醫(yī)療器械，攝像機的鏡頭相當于_____透鏡；檢査時，想要觀察的更加仔細，就要減小觀察范圍，此時應該使內(nèi)窺鏡細管頂端_____（選填“接近”或“遠離”）患處，所成的像就會_____（選填“變大”或“變小”）；目前大量手術都是采用內(nèi)窺鏡與激光“刀”等配合使用的微創(chuàng)術，如發(fā)現(xiàn)胃潰瘍出血，利用激光灼燙即可使出血點迅速凝固止血，這說明激光“刀”能將電能轉化為光能和_____能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡額定電功率”的實驗中，各小組選用的器材有：電壓恒為5V的學生電源，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V），滑動變阻器，額定電壓為3.8V的小打泡，開關各一個，導線若干。

(1)圖甲是第一組測量小燈泡額定功率的實物電路圖，圖中有一根導線連接錯誤，請在這根導線上打“×”，并在圖中改正；

（________）

(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應位于__________（選填“A”或“B”）端，這樣做的目的是____________________；

(3)連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是小燈泡__________（選填“短路”或“斷路”）。排除故障后，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為__________W；

(4)第二組在實驗中發(fā)現(xiàn)，本組的電壓表0～15V的量程已損壞，而0～3V的量程可以使用。在沒有增加任何實驗器材的情況下，他們將此電壓表并聯(lián)在__________的兩端，實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為__________V時，小燈泡正常發(fā)光，他們也可測出小燈泡的額定功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R0是一個定值電阻，ab是粗細均勻，長為L的一根電阻絲，滑片P與ab接觸良好并且可以自由滑動，閉合開關，電壓表的示數(shù)隨滑片離a點的距離x變化的規(guī)律能用哪個圖像描述

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用同一個加熱裝置分別給質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度（）隨時間（）變化的圖象（如圖2所示）．

（1）根據(jù)圖象，給水和煤油加熱相同的時間．水和煤油吸收的熱量______（填“水比較多”“煤油比較多”或“一樣多”）；要使水和煤油升高相同的溫度，應給______加熱更長的時間，這說明______的吸熱能力強些．

（2）已知水的比熱容是，則煤油的比熱容是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為多功能抑塵車（又名霧炮車），能噴出細小的水霧，壓制飄起的塵埃，形成一種潮濕的霧狀體，快速將塵埃抑制降沉，起到凈化空氣的作用。其技術參數(shù)如下：空車質(zhì)量，罐體容積，耗水量，最大能噴酒出高的水霧。裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為。取。問：

(1)罐體裝滿水時，灑水車對地面的壓強為多少？

(2)灑水車裝滿水時，以的耗水量灑水時，能連續(xù)噴水多長時間？

(3)灑水車在某水平公路勻速直線行駛時，其所受阻力是其所受總重力的0.1倍，當灑水車滿載且未噴水時，行駛了，牽引力做功的功率是多少？

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