【題目】為了證明碘升華，兩位同學的方法如圖甲、乙所示，兩試管中都出現(xiàn)了紫色煙霧．已知：碘的熔點是、沸點是；水的沸點是；酒精燈火焰溫度約為．由上述信息判斷

A. 乙裝置中，水沸騰后，試管內才會出現(xiàn)紫色的煙霧

B. 實驗過程中碘要放熱

C. 乙的方法更能說明碘直接發(fā)生升華

D. 碘升華是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

【答案】C

【解析】

A、乙裝置中，水升高溫度時，試管內逐漸出現(xiàn)碘蒸氣，水溫越高，出現(xiàn)的碘蒸氣越多，也就是出現(xiàn)的紫色煙霧越多．不符合題意．
B、固態(tài)碘直接變成氣體的過程是升華過程，升華吸收熱量．不符合題意．
CD、甲裝置，試管內的碘很容易達到熔點，出現(xiàn)熔化現(xiàn)象，出現(xiàn)熔化過程之后，液態(tài)碘也容易出現(xiàn)汽化過程，就不是升華過程了．乙裝置水溫最高是100℃，碘不會出現(xiàn)熔化和汽化過程，只發(fā)生升華過程．所以乙裝置更合理．故C選項正確D選項不符合題意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用水壺燒水，水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產生，其中a、b兩位置______（選填“a”或“b”）處“白氣”較濃．如圖乙所示，用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少，這是由于水_____ (填物態(tài)變化名稱)造成的；而金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是由于水蒸氣發(fā)生_____而形成的．為了使實驗現(xiàn)象更明顯，可以在金屬盤內放些冰塊，同時將金屬盤適當_____（選填“靠近”或“遠離”）燒瓶口。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥三號”月球車的多項探測任務中，其中有一項是探測月壤中“氦”的含量，為人類提供新的能源物質．下列關于核能的說法正確的是

A. “氦”是一種已開發(fā)的被世界公認的高效、清潔、安全、廉價的核聚變發(fā)電燃料

B. 目前世界上的大多數(shù)核電站都是利用原子核分裂時釋放出的能量發(fā)電的

C. 氫彈是利用核裂變制成的武器

D. 核能和太陽能一樣，可以在自然界源源不斷地獲得，屬于可再生能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路，如圖甲所示．圖乙是小林通過實驗測得的R1的阻值隨溫度變化的關系曲線．

（1）電磁繼電器中電磁鐵上端是 ________ （選填“N”或“S”）極．

（2）當溫度較低時，電磁鐵的磁性較弱，觸點開關________ （選填“接通”或“斷開”）．

（3）電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V，電磁繼電器線圈的電阻可不計，通過實驗測得當電流為30mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合．若可變電阻器R2的電阻值設定為150Ω時，恒溫箱溫度可達到 ________ ℃．當可變電阻器R2的電阻變大時，恒溫箱設定的溫度將變________ （選填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用硬紙片把一個音箱糊起來，做成一個“舞臺”，臺上放一個用塑料瓶做成的小“人”，如圖所示。當音箱播放起音樂時，小“人”會翩翩起舞。下列說法正確的是

A. 音樂的響度越大越容易觀察到小“人”的舞蹈

B. 音樂的音調越高越容易觀察到小“人”的舞蹈

C. 如果把整個裝置放到真空環(huán)境；更容易觀察到小“人”的舞蹈

D. 小“人”能跳舞是因為受到音箱里面的磁鐵的吸引和排斥作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打開收音機的開關，將旋鈕調到沒有電臺的位置，并將音量開大．取一節(jié)舊的干電池和一根導線，靠近收音機，將導線的一端與電池的一極相連，再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸，會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲，這一現(xiàn)象驗證了電磁波的存在．現(xiàn)將收音機放入玻璃罩中，用抽氣機抽去罩中的空氣，重復以上實驗，卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的“咔咔”聲，試分析

收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是________．

謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時，發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號，請問這是什么原因？答：________．

請設計一個實驗驗證你的判斷___________ ．（簡述實驗方法）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音的三個特性，同學們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所示：

（1）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現(xiàn)象，從而得出了聲音的______與振動______有關。

（2）保持鋼尺伸出長度不變，用大小__________（“不同”或“相同”）的力撥動它伸出桌面的端部，聽聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與__________有關。

（3）把b步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的_________不同。

（4）以上探究方法叫_____________。下列研究問題的方法不是采用這種方法的是_________________

A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關系

B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開

C.琴弦發(fā)出聲音的音調高低與琴弦長短、粗細、松緊的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下對四個圖的描術和分析，正確的是

A. 甲圖的水分子直徑約為1

B. 乙圖是鋰原子的結構圖，它的原子核由3個電子和3個中子組成

C. 丙圖是玻璃棒靠近橡膠棒的情況，則玻璃棒被摩擦時失去了電子

D. 丁圖是帶電小球懸掛時的情況，說明它們帶異種電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，中國科學家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實現(xiàn)我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破�？扇急鍧崯o污染、儲量巨大，是一種非常理想的新型能源。可燃冰的熱值很大，是天然氣的10倍，若按10倍計算（c水=4.2×103J/（kg℃）；天然氣的熱值q=7.0×107J/m3），求：

（1）體積為0.01m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少？

（2）若這些熱量的90%被質量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是多少？

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