【題目】下圖是小明同學探究電流與電壓、電阻關系的電路圖,提供的器材有:6V的電源一個,電流表(0﹣0.6A,0~3A)。電壓表(0﹣3V,0~15V)各一個,開關一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,“20Ω 1A”的滑動變阻器一個,導線若干(忽略
導線電阻),以上實驗器材完好無損,實驗中數(shù)據(jù)讀取準確無誤。
(1)探究電流與電壓的關系時,移動滑動變阻器的滑片,改變電阻兩端的電壓,進行了多次測量,歸納得出_______的規(guī)律。
(2)探究電流與電阻的關系時,測得的幾組數(shù)據(jù)如下表所示。由于操作不當,導致表中第_______次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤,出錯的原因是_______。糾正錯誤以后,小明用30Ω的電阻替換15Ω電阻進行第4次實驗,發(fā)現(xiàn)實驗無法進行下去,為完成第4次實驗,請給小明提出可行的解決方案(不限于提供的實驗器材):_______。
(3)利用該實驗電路圖也可以測量定值電阻的阻值,實驗中也要進行多次測量,其目的是_______;將定值電阻換成小燈泡后,利用該實驗電路圖還可以“測量小燈泡的電功率”,實驗中也要移動滑動變阻器的滑片,其目的是_______。若被測小燈泡的額定電壓為3.8V,在調(diào)節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準確達到3.8V.測量誤差較大,為此,小明改動電路,在不更換現(xiàn)有器材的情況下,提高了測量數(shù)據(jù)的精確度。請補全小明的做法:斷開開關_______;閉合開關,_______;讀出此時電流表的示數(shù);計算小燈泡的額定功率。
【答案】 電阻不變時,電流與電壓成正比 3 滑動變阻器滑片沒有調(diào)節(jié)就讀數(shù)了 換用最大阻值至少為30Ω的變阻器 取平均值減小誤差 改變燈的電壓 將電壓表小量程(0﹣3V)并聯(lián)在變阻器的兩端 移動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為2.2V時
【解析】
(1)探究電流與電壓的關系時,移動滑動變阻器的滑片,改變電阻兩端的電壓,進行了多次測量,歸納得出電阻不變時,電流與電壓成正比的規(guī)律;(2)①當接入電阻R2=10Ω時,電路中的電流為I2=0.3A,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律,此時滑動變阻器接入的阻值為:R==10Ω,在第3次實驗中,由歐姆定律,R總==25Ω,將R2換為R3=15Ω時,根據(jù)電阻的串聯(lián),變阻器的電阻R滑=25Ω﹣15Ω=10Ω,即滑動變阻器滑片位置不動,故第3次實驗時,沒有移動滑片就讀電流表示數(shù)了;探究電流與電阻的關系時,應保持電壓相同,由表格數(shù)據(jù)可知定值電阻兩端的電壓為U=I1R1=5V,糾正錯誤以后,小明用30Ω的電阻替換15Ω電阻進行第4次實驗,按照串聯(lián)電路的分壓規(guī)律,要保持電壓為3V,變阻器的電阻的阻值應為30Ω,否則實驗無法進行,為完成第4次實驗,應換用最大阻值至少為30Ω的變阻器;(3)利用該實驗電路圖也可以測量定值電阻的阻值,實驗中也要進行多次測量,其目的是:取平均值減小誤差;將定值電阻換成小燈泡后,利用該實驗電路圖還可以“測量小燈泡的電功率”,實驗中也要移動滑動變阻器的滑片,其目的是改變燈的電壓;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,當變阻器的電壓為6V﹣3.8V=2.2V時,燈的電壓為3.8V,故可將電壓表小量程(0﹣3V)并聯(lián)在變阻器的兩端,而電壓表小量程分度度值為0.1V,故測量2.2V電壓較為準確;故斷開開關,將電壓表小量程(0﹣3V)并聯(lián)在變阻器的兩端,閉合開關,移動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為2.2V時,讀出此時電流表的示數(shù);計算小燈泡的額定功率。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某科學興趣小組在探究影響導體電阻大小及燈泡亮暗的因素時。做了如甲圖所示的實驗:將鱷魚夾從較長的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大,同燈泡逐漸變亮。
(1)通過實驗可得出結論:導體的電阻大小與_____有關;燈泡的亮暗與通過燈泡的電流大小有關。
(2)小明認為決定燈泡亮暗的因素只是電流大小,請你設計一個實驗來否定小明的觀點(只需在相應的方框內(nèi)畫出電路圖)。___________
實驗材料:兩個不同規(guī)恪的燈泡L1和L2,電泡組、開關S及導線若干。
(3)接下來,小明又做了如下實驗:將整條鎳合金絲AB接入電路,閉合開關,然后用大功率吹風機先對鎳鉻合金絲吹一段時間熱風,再改用冷風檔對鎳鉻合金吹冷風。在整個過程中觀察電流表示數(shù)的變化情況,小明所做的這一實驗基于的假設是_____。
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【題目】在收音機等電器中,有一種叫電位器的變阻器.電位器的外形及其內(nèi)部構造如圖所示.圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱.使用電位器時,下列說法正確的是( 。
A. 只把A、C接入電路,旋動滑片,可以改變通過電位器的電流
B. 只把A、B接入電路,當滑片順時針旋動時,電位器接入電阻變小
C. 將B、C兩點接入電路,當滑片順時針旋動時,電位器接入電阻變小
D. 將B、C兩點接入電路,當滑片順時針旋動時,電位器接入電阻變大
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【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,
實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:
物理量 實驗次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離s/m | 機械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).
(2)第1次實驗測得的機械效率為_____.(結果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用_____圖做的;第4次實驗是用_____圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,_____可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率_____.
(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_____.
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【題目】小明利用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電阻的關系”,根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了I-圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,當導體的電阻為____Ω時,通過它的電流為0.4A,此時電阻R的功率為____W;當電流分別為0.25A和0.5A時,接入電路的導體的電阻之比為____.
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【題目】如圖,是一張在湖邊拍攝的照片。因為湖水平靜,岸上景物與湖中倒影在照片上十分相似。下列關于照相機使用及真實景物與它在湖中的倒影區(qū)別正確的
A. 照相時景物與相機距離應大于 2 倍焦距
B. 在底片上所成像是倒立、縮小的實像
C. 倒影中物體的高度比真實物體略大一些
D. 倒影比真實景物略暗一些
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【題目】甲物質(zhì)的密度為2.5t/m3,乙物質(zhì)的密度為2.5kg/dm3,丙物質(zhì)的密度為2.5g/cm3,丁物質(zhì)的密度為250kg/m3,其中密度最小的物質(zhì)是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】如圖是“測量小燈泡的額定功率”的實驗電路圖.在這個實驗的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應該是( 。
A. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置
B. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光
C. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù)
D. 手移動變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù)
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