科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.
請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 .
(3)設(shè)圖(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市九年級上月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時,吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動.對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是( )
A.若相互吸引,一定帶正電 B.若相互吸引,一定帶負(fù)電
C.若相互排斥,一定帶正電 D.若相互排斥,一定帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級下開學(xué)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在做“決定電阻大小的因素”實驗時,為了便于研究,而采用控制變量法,即每次需選兩根合適的導(dǎo)線,測出通過它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.如表:
導(dǎo)體代號 | A | B | C | D | E | F | G |
長度 | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻絲 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻絲 |
(1)為了研究電阻與導(dǎo)體 有關(guān),應(yīng)選導(dǎo)體A和導(dǎo)體 ;
(2)為了研究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)體 和導(dǎo)體 ;
(3)為了研究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)選用導(dǎo)體 和導(dǎo)體 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級下開學(xué)物理試卷(解析版) 題型:填空題
教室里的各盞照明燈之間是 聯(lián)的,當(dāng)教室里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將 .(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級下開學(xué)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則( )
A. 兩燈的實際功率之和等于12W
B. 兩燈的實際功率之和大于12W
C. 燈泡L1比燈泡L2亮
D. 燈泡L2比燈泡L1亮
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市九年級下開學(xué)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例中,不能用來說明“分子在不停地運動”的是( )
A.濕衣服在太陽下被曬干
B.煮茶雞蛋時間久了,蛋殼變顏色
C.從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩
D.香水瓶蓋打開后能聞到香味
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市普陀區(qū)九年級中考學(xué)業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
家用電熱毯正常工作時,將 能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,工作時耗電多少可以通過 表實時記錄;若它以100瓦的功率工作4小時,耗電 度.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市夏津縣九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題
用力向下甩溜溜球,手提懸線不動,溜溜球會上下來回運動.它上升的過程中速度逐漸 ,重力勢能逐漸 .
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