如圖所示,物體重5 N,一人用20 N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).這時(shí)物體受到的摩擦力大小是________N,方向是________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

李白在《望天門(mén)山》一詩(shī)中寫(xiě)道:

“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).”作者在這兩句詩(shī)中先后選擇的參照物是

[  ]

A.

岸邊和行船

B.

行船和岸邊

C.

都是行船

D.

都是岸邊

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,放有鐵塊的杯子漂浮在水面上,如果把鐵塊用細(xì)線(xiàn)系在杯底,杯子受到的浮力將________,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將________.(填增大、減小或不變)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

下列實(shí)例中,為了增大有益摩擦的是

[  ]

A.

給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油

B.

車(chē)輪上刻有凸凹不平的花紋

C.

在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承

D.

移動(dòng)重物時(shí),在它下面墊上鋼管

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200 km高處經(jīng)過(guò)多次“剎車(chē)制動(dòng)”,最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).衛(wèi)星“剎車(chē)制動(dòng)”時(shí)沿運(yùn)動(dòng)方向噴射出高溫氣體,高溫氣體對(duì)衛(wèi)星施加制動(dòng)力,這說(shuō)明力的作用是________的.在衛(wèi)星繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)________(選填“改變”或“保持不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖16(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:

(1)小明和小華是根據(jù)________的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的.

(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是:________.

(3)設(shè)圖b中,桌對(duì)海棉壓強(qiáng)是Pb,圖c中桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb________Pc

(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿(mǎn)足的條件是:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體,液面高度相同.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別為p和p,則

[  ]

A.

p=p

B.

p<p

C.

p>p

D.

條件不足,無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小聰對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn),如圖所示,在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過(guò)觀察________來(lái)比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果.

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用________兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào)).

(3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn),可得的結(jié)論是________.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版(2012) 八年級(jí)上 題型:

如圖所示的四種情景中,屬于光的反射形成的

[  ]

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案