如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體，液面高度相同．液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則

[　　]

A．

p甲＝p乙

B．

p甲＜p乙

C．

p甲＞p乙

D．

條件不足，無法判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識：要使自行車立即停住，應(yīng)緊握剎車，這是用________方法來增大摩擦；自行車的輪胎上有凹凸的花紋，這是用________來增大摩擦；自行車上還有一些部件要減小摩擦，請你說出其中的一個：________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

一個體積為3 m3的氫氣球，球皮重為20牛．則：

(1)在地面附近空氣對它的浮力多大？

(2)它最多能吊起多重的物體．(取g＝10 N/kg，ρ空氣＝1.29 kg/m3，ρ氫氣＝0.09 kg/m3)

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，物體重5 N，一人用20 N的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．這時物體受到的摩擦力大小是________N，方向是________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

飛鳥在天空中自由翱翔，人類模擬飛鳥的翅膀制造了飛機(jī)的機(jī)翼，從而遨游天空．

(1)飛鳥展開翅膀飛行時獲得向上的升力，其升力是由于飛鳥翅膀上表面附近的空氣流速________(選填“大于”、“等于”或“小于”)翅膀下表面附近的空氣流速而產(chǎn)生的．

(2)飛鳥飛行時產(chǎn)生的升力，可表示為F＝kSv2，式中S為翅膀的面積，v為飛鳥的飛行速度，k為比例常量．已知一只質(zhì)量為m0、翅膀面積為S0的飛鳥，其飛行速度為v0．假設(shè)某飛機(jī)飛行時獲得的升力與該飛鳥飛行時獲得的升力滿足同樣的規(guī)律，且k值相同(k為未知量)，則已知一架質(zhì)量為m、起飛速度為v的飛機(jī)，其機(jī)翼設(shè)計面積S應(yīng)為________．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

在冬奧會滑雪比賽時，運動員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下，這表明力能使物體的________發(fā)生改變；如圖所示，是某運動員在滑下過程中碰撞標(biāo)志桿時的情景，它說明力還能使物體的________發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下 題型：

按照題目要求作圖：

(1)畫出靜止在斜面上的物體(如圖所示)所受重力的示意圖

(2)如圖所示，足球在水平草地上向左減速滾動，請畫出足球受到所有力的示意圖．

(3)利用如圖所示的裝水燒杯和兩根吸管可以制作一個“口吹噴霧器”．請你將兩根吸管畫在裝水燒杯的恰當(dāng)位置，完成“口吹噴霧器”的示意圖；

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(全一冊) 題型：

圖甲是小青同學(xué)做實驗前畫出的電路圖，請根據(jù)這個電路圖，將圖乙中的實物元件用導(dǎo)線連接好．(導(dǎo)線不要交叉)

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科目：初中物理 來源：蘇科版(2012) 八年級上 題型：

平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥．人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲．看見水中的“魚”是光的________現(xiàn)象，看見水中的“鳥”是光的________現(xiàn)象，若空中的鳥跟湖面距離5 m，則空中的鳥與水中“鳥”的距離為________．

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同步練習(xí)冊答案