【題目】小云同學(xué)在一次測量木塊長度時(shí),用兩把刻度尺進(jìn)行了測量,如圖所示,

上邊尺子可以測出木塊的長度為__________,下邊尺子可以測出木塊的長度為__________。

【答案】33cm 、 330cm

【解析】試題分析:使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;注意長度是否從0刻度線量起,起始端從0開始的,讀出末端刻度值即為物體長度,同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.由圖知:上面刻度尺上1cm之間有2個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是05cm=5mm,即此刻度尺的分度值為5mm;木塊左端與0刻度線對齊,右端與33cm對齊,所以物體的長度為33cm.下面此刻度尺的分度值為1mm,木塊左端與0刻度線對齊,右端與330cm對齊,所以物體的長度為330cm.故答案為:33cm330cm

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列觀察到的各種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是

A陽光下人的影子 B水中樹的倒影

C池水變“淺”了 D日食

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【題目】通常人們從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行噪聲防治.下列措施中,屬于從接收這一環(huán)節(jié)防治噪聲的是 ( )

A. 摩托車上安裝消聲器 B. 公路兩旁植樹

C. 在耳朵中塞一小團(tuán)棉花 D. 學(xué)校門口禁止鳴笛

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是老師在課堂上進(jìn)行的滾擺演示實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說法不正確的是( )

A.滾擺運(yùn)動(dòng)過程中,機(jī)械能守恒

B.滾擺向下運(yùn)動(dòng)時(shí),重力勢能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.滾擺向上運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能部分轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.滾擺上升的最大高度逐漸降低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北方冬天用“暖氣”取暖,這是通過 方式(選“熱傳遞”或“做功”)改變室內(nèi)空氣的內(nèi)能.“暖氣”中用循環(huán)流動(dòng)的水做散熱物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛?/span> 的原因(選填“大”或“小”);水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),將2kg的水倒掉一半,剩下的水的比熱容是 J/(kg℃),結(jié)冰后它的比熱容將 (填“改變”或“不變”)初溫為20℃,質(zhì)量為1kg的水吸收2.1×105J熱量后溫度將升高到 ℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( )

A.貨物被起重機(jī)吊起勻速上升 B.汽車勻速轉(zhuǎn)彎

C.人造衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng) D.蘋果從樹上落下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛勻速運(yùn)動(dòng)的汽車,向右急轉(zhuǎn)彎時(shí),坐在汽車座位上的乘客會(huì)感到向 倒,這是因?yàn)槌丝秃推囋谖崔D(zhuǎn)彎時(shí)處于 ,汽車向右急轉(zhuǎn)彎,乘客的腳和下半身隨車向右轉(zhuǎn)彎.而乘客的上半身由于 ,還保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以乘客會(huì)感覺向 倒.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng),某學(xué)校附近施工場地的攪拌機(jī)裝上罩子,教室靠近施工場地一側(cè)的窗子都關(guān)起來.這兩項(xiàng)控制噪聲的措施分別屬于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法最接近實(shí)際情況的是( )

A. 一節(jié)5號(hào)新干電池的電壓是15V

B. 普通中學(xué)生使用的課桌高度是18m

C. 人的正常體溫是42℃

D. 按照交通部門規(guī)定,阜錦高速公路的最高限速為300km/h

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同步練習(xí)冊答案