【題目】用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.74cm,則準(zhǔn)確值是cm,所用的刻度尺的分度值是

【答案】5.7;1mm
【解析】解:
對(duì)于5.72cm和5.74cm,準(zhǔn)確值是5.7cm,倒數(shù)第二位對(duì)應(yīng)的單位是mm,即刻度尺的分度值為1mm.
所以答案是:5.7;1mm.
【考點(diǎn)精析】利用長(zhǎng)度的測(cè)量對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知長(zhǎng)度的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出了以下幾種猜想:

A.與物體對(duì)水平面壓力的大小有關(guān)

B.與物體間的接觸面積大小有關(guān)

C.與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)

D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

(1)表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想________________(填序號(hào))是錯(cuò)誤的。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要讓木塊沿水平方向做_____________運(yùn)動(dòng),因?yàn)榇藭r(shí)木塊受到的_____________是一對(duì)平衡力。

(3)只利用現(xiàn)有器材且保持木板水平,還可以驗(yàn)證猜想是_______________(填序號(hào))正確或

者錯(cuò)誤的,請(qǐng)你把驗(yàn)證這個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)操作過程簡(jiǎn)要敘述出來:______________________________

(4)為了驗(yàn)證猜想A,小明又找來了形狀與木塊相同的鐵塊、銅塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合計(jì)合理嗎?請(qǐng)做出評(píng)價(jià):________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】新疆多地出現(xiàn)2014年最冷天氣,局部地區(qū)低溫逼近﹣40℃,﹣40℃的讀法正確的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。某同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大,以下電路不符合要求的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測(cè)量_________________

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件,小亮覺得他這樣得出的結(jié)論不合理,應(yīng)該將一側(cè)的鉤碼換成彈簧測(cè)力計(jì)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)代替一側(cè)的鉤碼好處是____________________________

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】柴油機(jī)效率比汽油機(jī)效率高,是因?yàn)椋?/span> ).

A. 柴油的燃燒值較大 B. 柴油機(jī)點(diǎn)火方式為壓燃式

C. 柴油機(jī)內(nèi)壓縮空氣的壓強(qiáng)和溫度比較高 D. 柴油機(jī)的構(gòu)造所決定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁各溫度計(jì)的分度值是1℃,它們的讀數(shù)分別是:、、

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年小明家種植柑橘獲得了豐收,小明想:柑橘的密度是多少呢?他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿水的杯子的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測(cè)得溢水杯杯子的總質(zhì)量是240g.請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題:(ρ=1g/cm3
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個(gè)柑橘的體積是多大?
(3)這個(gè)柑橘的密度是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,給水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),讓小車自斜面頂端從靜止開始自由滑下.觀察小車從同一高度滑下后,小車在表面速度減小得最慢;伽利略對(duì)類似實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步通過得出:如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.后來英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示關(guān)系的牛頓第一定律.

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