【題目】某同學(xué)家的電爐銘牌模糊不清了，為了測(cè)出電爐的額定功率，他讓家里的所有用電器都停止工作，只接入電爐讓其正常工作，然后觀察家里正在運(yùn)行的電能表，電能表上標(biāo)有“3000R/kWh”，利用手表計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)1min轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，那么：

（1）電爐的額定功率是多少？

（2）電爐的電阻是多少？

（3）該電爐正常工作10min放出多少焦耳熱量？

【答案】(1) 1kW；(2)48.4Ω；(3) 6×105J.

【解析】

（1）首先要清楚電能表參數(shù)的意義，3000r/kWh表示的是電路中每消耗1kWh的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000r，求出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)50r電路中消耗的電能，然后根據(jù)電功率計(jì)算公式P=求出電爐功率．

（2）已知電爐的額定電壓和額定功率，利用公式R=計(jì)算電爐絲電阻；

（3）已知電爐的額定功率和發(fā)熱時(shí)間，利用Q=Pt計(jì)算產(chǎn)生的熱量．

(1)設(shè)電爐消耗的電能為W，根據(jù)題意得

=

解得W=kWh

電爐的額定功率為P===1kW，

(2)電爐絲的電阻為R===48.4Ω，

(3)電爐絲產(chǎn)生的熱量為Q=Pt=1000W×600s=6×105J，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)”，小欣所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了

如下實(shí)驗(yàn)：用漆包線分別在兩顆大鐵釘上面繞制若干圈，做成簡(jiǎn)易電磁鐵，然后分別按圖接入電路．探究前，他們還作了以下的猜想：

猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒有磁性；

猜想B：通過的電流越大，磁性越強(qiáng)；

猜想C：外形相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．

探究過程如圖所示：他們通過觀察簡(jiǎn)易電磁鐵吸引大頭針的情況來判斷磁性的有無和強(qiáng)弱，請(qǐng)你仔細(xì)觀察這四幅圖，然后完成下列填空．

（1）實(shí)驗(yàn)中他們是根據(jù)電磁鐵是否吸引大頭針來判斷電磁鐵是否具有磁性，同時(shí)根據(jù)________ 來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．

（2）比較圖________ ，可以驗(yàn)證猜想A是正確的．

（3）比較圖________ ，可以驗(yàn)證猜想B是正確的．

（4）比較圖________ 可以驗(yàn)證猜想C是正確的；但仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，猜想C的表述還不完整，還應(yīng)補(bǔ)充條件________

（5）滑動(dòng)變阻器在電路中的作用是________ 和________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)，在此過程中（ ）

A．電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小

B．電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小

C．電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大

D．電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答問題．

向天取水

地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化．水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)．

地球上水的儲(chǔ)量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七．在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰（固態(tài)二氧化碳）播撒到冷云中，使其周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨．

水是生命之源，人類一直重視水資源的利用和保護(hù)．建造水庫便是重要措施之一．

（1）自然界中水的一個(gè)循環(huán)包含的物態(tài)變化有　________；________；________；________；________；________�。�

（2）地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列做法中，不正確的是（________）

A.建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭

B.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田

C.將工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

D.將生活污水任意排放

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測(cè)定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，按要求完成下面各題：

（1）請(qǐng)將圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路（連線不交叉）。

（_______）

（2）電路接通后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡均不發(fā)光，電壓表的示數(shù)約為3V，電流表的示數(shù)幾乎為零。請(qǐng)說出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因：________ 。

（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表指針的位置如圖所示，則通過小燈泡的電流是________ A，小燈泡的額定功率是________ W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和分子間相互作用的勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”．

(1)請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想，給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)(參照示例):

示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)．推理性結(jié)論；一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大．推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大

②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的________有關(guān)．推理性結(jié)論：________.

推理依據(jù)：_________________________

(2)由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來初步解釋相關(guān)問題－－同學(xué)們也來嘗試一下：

在如圖中，甲杯中水量較少、乙、丙、丁杯中的水量相同．根據(jù)問題(1)中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大小________杯中水的內(nèi)能大，因?yàn)?/span>________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，對(duì)電表讀數(shù)的變化，分析正確的是()

A. 電流表A、電壓表V1示數(shù)都減小，電壓表V2示數(shù)增大

B. 電流表A、電壓表V1示數(shù)都變大，電壓表V2示數(shù)變小

C. 電流表A的示數(shù)減小，兩電壓表示數(shù)不變

D. 三個(gè)電表的示數(shù)都不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)根據(jù)“小磁針在通電螺線管周圍會(huì)受到磁力的作用，說明電流周圍存在磁場(chǎng)”，從而猜想在地球周圍也可能存在某種“重力場(chǎng)”。

①小明猜想的依據(jù)是_____。

②同一物體在月球上受到的重力大約是地球的六分之一，推測(cè)月球上的“重力場(chǎng)”比地球的要_____（填“強(qiáng)”或“弱”）。

③根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)分布，小明推測(cè)重力場(chǎng)的最可能是下列那個(gè)圖_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖示電路中，R1、R2是定值電阻，開關(guān)S閉合一段時(shí)間后，電流表示數(shù)突然減�。秒妷罕頇z測(cè)電路，當(dāng)電壓表接a、b兩點(diǎn)時(shí)，電壓表有示數(shù)；接b、c兩點(diǎn)時(shí)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是（ ）

A. 僅R1斷路 B. 僅R2斷路

C. 電流表斷路 D. ac導(dǎo)線斷路

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