【題目】為了提高熱機(jī)效率，可采取的措施是

A.采用熱值高的燃料

B.降低熱機(jī)功率

C.保證良好的潤滑，減小摩擦

D.以上措施都可以

【答案】C

【解析】

試題熱機(jī)效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，要提高熱機(jī)的效率，就要提高燃料的利用率，減少熱損失．

解：采取熱值高的燃料，其利用率不一定高，所以不一定能提高熱機(jī)的效率；

降低熱機(jī)的功率，減少熱機(jī)在單位時間內(nèi)做的功，其效率不一定提高．

保證良好的潤滑，減小摩擦，可以減少因摩擦損失的能量，所以可以提高熱機(jī)的效率．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中，使用了如圖所示的裝置．
（1）小麗將杠桿放在支架上后，呈如圖所示的狀態(tài)，則她應(yīng)該將平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在位置平衡．這樣做的目的是 ．
（2）調(diào)節(jié)好杠桿后，小麗將兩個重均為0.5N的鉤碼掛在杠桿a處，又將彈簧測力計掛在杠桿b處的細(xì)線上，豎直向（填“上”或“下”）拉彈簧測力計，能使杠桿再次平衡．操作時，小麗發(fā)現(xiàn)彈簧測力計讀數(shù)太小，不能準(zhǔn)確讀數(shù)，請你幫她找出一種改進(jìn)的方法： ．
（3）小麗通過實驗獲得了三組數(shù)據(jù)如下表．表中第3次實驗中的阻力臂L2應(yīng)為cm；

實驗次數(shù)

動力F1/N

動力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

2

6

3

4

2

3

5

5

3

3

4

4

8

分析上表中數(shù)據(jù)，得出杠桿的平衡條件是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時\分\秒”），則；

（1）該實驗是根據(jù)公式_____進(jìn)行測量的；

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”）；

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=_____cm； VAC=_____m/s；

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏_____（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時間是未飲酒時的2～3倍．反應(yīng)時間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間；在反應(yīng)時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離．剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛一段距離，這段距離稱為剎車距離．如圖所示，某人酒后駕車以15m/s沿馬路直線行駛，在圖中的A點發(fā)現(xiàn)前方危險情況（一行人正從路邊距離C點3m的D點橫穿馬路），若該司機(jī)的反應(yīng)時間為1.5s，在圖中的B點才作出踩剎車動作，再經(jīng)過1s車頭到達(dá)圖中C點才將車剎住，若剎車距離為2.5m．

（1）求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少？

（2）求這輛汽車從A點發(fā)現(xiàn)情況到剎住車后的C點的平均速度？

（3）若行人以1.3m/s的速度行走，請計算說明汽車是否有撞上行人的可能？（提示：該車的寬度約1.8m）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索，下列說法錯誤的是

A. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可分的

B. 盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型

C. 在天文學(xué)中，用“光年”作為時間單位

D. 太陽是太陽系的中心，地球是它的一顆行星

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流與電壓關(guān)系的科學(xué)家是（ ）

A.安培B.庫侖

C.伏特D.歐姆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車已進(jìn)入百姓家庭，汽車發(fā)動機(jī)性能的好壞倍受人們關(guān)注．在汽車發(fā)動機(jī)的設(shè)計過程中，既要考慮能量的有效利用，又要考慮發(fā)動機(jī)的冷卻問題．[汽油熱值為4.6×107 J/kg，汽油密度為0.7×103 kg/m3 ， 水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃）]
（1）為了防止發(fā)動機(jī)過熱，汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機(jī)的溫度.5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃，所吸收的熱量是多少？
（2）10L汽油在汽車發(fā)動機(jī)汽缸內(nèi)燃燒30min，可以釋放出多少能量（假設(shè)汽油完全燃燒）？若發(fā)動機(jī)輸出的功率為6×104 W，則此汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少？（汽車發(fā)動機(jī)效率的計算結(jié)果精確到1%）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】錦雞舞是苗族蘆笙舞中別具一格的一種民間傳統(tǒng)舞蹈，發(fā)源子貴州省黔東南境內(nèi)，主要流傳于苗族“旮弄”支系中穿錦雞服飾的錦雞苗族，比如丹賽縣片區(qū)的排調(diào)、黨早、麻鳥、羊先、羊告、烏灣、孔慶等苗寨，和雷山縣片區(qū)的獨南、島的、橋港、掌批、掌雷、南八、巖寨等苗賽．圖為錦雞舞的表演現(xiàn)場，優(yōu)美的舞姿使觀眾時時傳來陣陣的掌聲和歡呼聲，掌聲和歡呼聲是通過_____傳到觀眾的耳朵，觀眾在聽音樂以及聽歌時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在_____處減弱噪聲．滿身是汗的姑娘們剛停下來不久，就感覺有些冷，這是由于汗液_____吸熱的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，力的單位是

A. NB. kg/m3C. kgD. Pa

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同步練習(xí)冊答案