【題目】在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

(1)吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指________ 的像;再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖乙),看到房屋________ 的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)

(2)他猜想:凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān).于是,他在如圖丙所示的光具座上,不斷改變蠟燭到透鏡的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

分析數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng),光屏上像的大小就越________

(3)吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi),攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),同時(shí)還應(yīng)________ (選填“增加”、“縮短”或“不改變”)照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度,才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫面.

【答案】放大 縮小 縮短

【解析】

(1)當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時(shí),此時(shí)手指在凸透鏡的焦點(diǎn)之內(nèi),成放大、正立的虛像。若看遠(yuǎn)處的物體,此時(shí)物體在凸透鏡的2倍焦距之外,所以成倒立、縮小的實(shí)像。 (2)由表格中數(shù)據(jù)可知,物體到凸透鏡的距離即物距在逐漸增大,成的像也越小。 (3)攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),增大了物距,所以應(yīng)減小像距才可以在底片上得到清晰的像。所以應(yīng)該縮短照相機(jī)暗箱長(zhǎng)度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度分別劃一次,則圖________(填“甲”或“乙”)聲音尖利,圖________(填“甲”或“乙”)音調(diào)低。

(2)在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音逐漸變小,說(shuō)明________。

(3)如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場(chǎng)景圖中A是禁鳴標(biāo)志,禁鳴是在________處控制噪聲;圖中B是汽車限速標(biāo)志,按規(guī)定汽車通過(guò)120m小區(qū),汽車在小區(qū)內(nèi)至少需要________s:圖中F是攝像頭,它的內(nèi)部有光學(xué)元件,其作用相當(dāng)于凸透鏡,小區(qū)內(nèi)的景物通過(guò)它所成像的性質(zhì)是倒立、________________像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下,最終停下來(lái)。這一過(guò)程中所涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是

A. 雪橇?xí)O聛?lái)是因?yàn)槭艿綉T性的作用

B. 孩子受到的重力方向始終豎直向下

C. 整個(gè)過(guò)程中,孩子的機(jī)械能保持不變

D. 雪橇對(duì)雪坡的壓力與雪坡對(duì)雪橇的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明探究電磁波特性的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

(1)如圖所示,將手機(jī)的背景燈光提示功能打開后放在真空罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中空氣,打電話呼叫罩中手機(jī),這時(shí),手機(jī)背景燈光閃爍。這個(gè)事實(shí)表明:電磁波________(不能”)在真空中傳播。這里利用的研究方法是________________。

(2)將手機(jī)放在金屬容器中(手機(jī)不與金屬容器壁接觸),打電話呼叫金屬容器中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)________(不能”)接收到信號(hào)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】地鐵可以緩解城市公交運(yùn)輸壓力,某學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)們收集到地鐵機(jī)車和公交汽車在某段運(yùn)行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

(1)甲、乙兩地鐵站相距1.8 km,地鐵運(yùn)行需要多長(zhǎng)時(shí)間?消耗多少電能?

(2)公交汽車每千米消耗燃油0.3 kg,行駛1.8 km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量?公交汽車的效率是多少?

(3)根據(jù)題中獲得的信息,從物理學(xué)角度談一談地鐵作為交通工具的優(yōu)點(diǎn)。(寫出兩條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的時(shí)候,可能造成測(cè)量結(jié)果偏大的是

A. 測(cè)量前,指針稍偏向分度盤的左邊

B. 測(cè)量時(shí),使用已磨損的砝碼

C. 裝有物體的盤上粘有一小塊泥調(diào)平時(shí)就有,未發(fā)現(xiàn)

D. 測(cè)量時(shí),向右調(diào)動(dòng)過(guò)平衡螺母

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】大鵬家最近安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能、電能兩用熱水器。如圖所示,銘牌如下:【導(dǎo)學(xué)號(hào):00612109】

××牌熱水器

型號(hào)V-55

額定容積100 L

額定電壓220 V

額定頻率50 Hz

額定功率1 500 W

防水等級(jí)A

(1)太陽(yáng)能熱水器貯滿水,水溫從20 ℃加熱到50 ℃時(shí)需要吸收多少熱量?(1 L=10-3 m3)

(2)大鵬將水箱裝滿水,只使用電加熱器將水從20 ℃加熱到50 ℃時(shí),需加熱器正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?(設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)

(3)在上述(2)的情況下,加熱器正常工作實(shí)際用了3小時(shí),則此熱水器的效率為多少?

(4)太陽(yáng)能熱水器與電熱水器相比有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖示裝置測(cè)量酒精的熱值,他在燒杯中加入250g水,調(diào)好裝置后,加熱使水溫升高50℃,水需要吸收的熱量為 J,他又測(cè)得此過(guò)程中消耗了5g的酒精,他利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等,算得酒精熱值q= J/kg,他查表得到q酒精=3.0×107J/kg,發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大,你認(rèn)為其中的原因可能是 (寫出一條原因即可).[水的比熱容c=4.2×103J/kg℃]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,將兩根阻值不等的電

阻絲R1、R2 串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中,并封閉等量的空氣,通電前 A 、B 兩個(gè)U形管內(nèi)的液面高度差相同.接通電源時(shí)R1 、R2 兩端的電壓分別為U1 和U2 ,過(guò)一段時(shí)間后,則( )

A. U1 >U2 , A 管兩側(cè)液面高度差較大

B. U1= U2 , A 管兩側(cè)液面高度差較小

C. U1= U2 , A 管兩側(cè)液面高度差較大

D. U1< U2 , A 管兩側(cè)液面高度差較小

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