【題目】某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),某小組連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。
(1)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖(電阻箱符號(hào)為)。(______)
(2)連接電路時(shí),滑片應(yīng)置于_____端(選填“左”“右”)。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個(gè)適當(dāng)?shù)闹?/span>Uo,記錄電流表的示數(shù)和_____。
(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使_____,并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。
(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____。
(5)重復(fù)步驟(3)多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。
(6)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的圖象如圖丙所示,你認(rèn)為圖象不同的原因是_____。
【答案】 右 電阻箱的阻值 電壓表的示數(shù)仍為U0 電阻箱的電阻調(diào)得太大了 當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成反比 兩個(gè)小組控制的電阻箱兩端電壓不同
【解析】
(1)[1]根據(jù)圖甲,由電路元件的連接順序可得電路圖,如下圖
(2)[2]連接電路時(shí),滑片應(yīng)置于最右端,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路電阻最大,電路總電阻最大,電路電流最小,起到保護(hù)電路元件安全的作用。
[3]因?yàn)橐骄侩娏髋c電阻的關(guān)系,所以需要記錄電流及電阻的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,即要記錄電阻箱的阻值。
(3)[4]要探究電流與電阻的關(guān)系,須控制電阻箱兩端的電壓不變,即電壓表的示數(shù)仍為U0。
(4)[5]電阻越大,分得的電壓越多,但電阻箱的電阻不斷變大時(shí),要使電阻箱兩端電壓達(dá)到U0,須使變阻器的電阻值變大,但不能達(dá)到U0時(shí),表明滑動(dòng)變阻器提供的電阻已達(dá)最大值,因而是電阻箱的電阻調(diào)得太大了。
(6)[6]由圖乙可知,其橫軸和縱軸所表示的物理量分別為電阻R及通過(guò)的電流I,面積不變,即IR的乘積不變,故表明:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。
(7)[7]由圖乙可知,電阻箱兩端的電壓
由圖丙可知,電阻箱兩端的電壓
即兩個(gè)小組所畫出的圖像不同,是因?yàn)樗麄兯刂频碾娮柘鋬啥穗妷翰煌?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為電話機(jī)原理圖,聽(tīng)筒的作用是將變化的_____________(選填“聲信號(hào)轉(zhuǎn)變成電流信號(hào)”或者“電流信話號(hào)轉(zhuǎn)變成聲信號(hào)”)傳遞到人耳。當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),通過(guò)導(dǎo)體AB的電流方向?yàn)?/span>_______________(選填“A到B”或“B到A”),如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),則聽(tīng)筒電磁鐵磁性將__________(選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭?/span>)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,提高機(jī)械效率有著重要的意義。提高機(jī)械效率,要從研究影響機(jī)械效率的因素出發(fā),尋求辦法。
(1)為了探究影響機(jī)械效率的因素,小明選取了大小相同的滑輪,利用圖甲和圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)整理記錄在下表中。
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 滑輪 材質(zhì) | 鉤碼重 G/N | 提升的高度 h/m | 有用功 W有用/J | 拉力 F/N | 繩端移動(dòng)的距離 s/m | 總功 W總/J | 機(jī)械效率 η |
1 | 鋁 | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 0.18 | 56% |
2 | 鋁 | 2 | 0.1 | 0.2 | 1.0 | 0.3 | 0.3 | 67% |
3 | 鋁 | 2 | 0.2 | 0.4 | 1.0 | 0.6 | 0.6 | 67% |
4 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.6 | 0.48 | 83% |
5 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 2.1 | 0.2 | 0.42 | 95% |
①比較1和2兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):在所用滑輪組一定時(shí),提升的鉤碼重力越大,機(jī)械效率越_____。
②比較3和4兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):在提升物體一定時(shí),滑輪組的機(jī)械效率還與_____有關(guān)。
③比較2和3兩次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):在所用滑輪組一定時(shí),機(jī)械效率與提升鉤碼的高度_____。
④第5次實(shí)驗(yàn)室利用了圖乙的裝置完成的,判斷依據(jù)是_____。
⑤利用圖甲的裝置,把重20N的物體用8N的拉力勻速拉起,滑輪組的機(jī)械效率為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)?梢(jiàn)如果沒(méi)有刻度尺,只有測(cè)力計(jì),也可以測(cè)量出滑輪組的機(jī)械效率。
(2)小明利用圖丙裝置實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):
①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度和摩擦有關(guān),與物重?zé)o關(guān)。保持斜面傾斜程度不變,可以采用_____的方法減小摩擦,從而提高斜面的機(jī)械效率。
②物體的重力為10N,,用沿斜面向上的4N的拉力勻速拉到高處,斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m。則斜面的機(jī)械效率為_____,物體在斜面勻速運(yùn)動(dòng)到高處中受到的摩擦力大小為_____N。
(3)實(shí)驗(yàn)表明:額外功越小,總功越接近有用功;進(jìn)一步推理得出:假設(shè)沒(méi)有額外功,總功等于有用功;可見(jiàn)使用任何機(jī)械都不省功。下列物理規(guī)律的得出運(yùn)用了這種研究方法的是_____。
A、焦耳定律 B、牛頓第一定律 C、阿基米德原理 D、歐姆定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.遮住部分透鏡后,像也會(huì)消失一部分
B.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,光屏上的像會(huì)向下移
C.更換一個(gè)焦距小的凸透鏡,只移動(dòng)透鏡仍可在光屏上得到清晰的像
D.蠟燭不動(dòng),將透鏡移至35cm處,移動(dòng)光屏可能得到倒立的清晰像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,小燈泡L標(biāo)有“3V1.5W”字樣,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為“3Ω1A”,電源電壓為4V(設(shè)燈泡的電阻不隨溫度的變化而改變)。在確保安全的情況下,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.電流表的最小示數(shù)為0.16A
B.整個(gè)電路消耗的最大功率為2.4W
C.滑動(dòng)變阻器連入電路中的最小阻值為2Ω
D.燈泡L正常發(fā)光1min消耗的電能為108J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近日,一段男司機(jī)倒車入庫(kù)多次失敗之后,竟然下車采用手推汽車入庫(kù)的視頻火遍了網(wǎng)絡(luò),男司機(jī)嘗試推車的結(jié)果是小轎車紋絲不動(dòng),如圖為視頻截圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小轎車沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái),此時(shí)汽車所受推力小于地面對(duì)汽車的摩擦力
B.汽車受到的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力
C.地面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D.假設(shè)圖中汽車受到的作用力突然全部消失,則汽車將靜止在原地
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【題目】學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后,老師讓同學(xué)測(cè)盤某種物質(zhì)的密度,自已選擇測(cè)量方法,小明同學(xué)選擇了測(cè)量橡皮泥的密度,以下是他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。
A.先測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1
B.然后將橡皮泥捏成碗狀,輕放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用燒杯接住溢出的水
C.再測(cè)出燒杯和溢出水的總質(zhì)量m2,如圖
D.將橡皮泥團(tuán)成一團(tuán)放入盛滿水的溢水杯中,用另一相同的空燒杯接住溢出的水
E.測(cè)出燒杯和溢出水的總質(zhì)量m3
回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線右側(cè),則應(yīng)將右側(cè)平衡螺母向__________調(diào)節(jié),由圖可知m2=________________g,
(2)橡皮泥密度的表達(dá)式為ρ=______(用m1、m2、m3等物理量的符號(hào)表示)。
(3)[拓展]如圖甲所示,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線拉著正方體物塊緩慢浸人某未知液體中,物塊受到的拉力F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關(guān)系如圖乙所示:則物塊剛好浸沒(méi)在液體中時(shí)物塊受到的浮力為___________N,其下表面浸入的深度為___________cm。
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【題目】某新型混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí),內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池向車輪輸送能量;當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電能過(guò)低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電。車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示。在某次測(cè)試中由內(nèi)燃機(jī)提供能量,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時(shí)蓄電池的電能增加了4.4×107J,求:
(1)汽車行駛的距離;
(2)汽車牽引力做的功;
(3)若所用燃料的熱值為4.5×l07J/kg,測(cè)試過(guò)程中消耗8kg燃料(假設(shè)燃料完全燃燒),則內(nèi)燃機(jī)的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖14所示,是承承在乒乓球比賽中,高拋發(fā)球時(shí)的情景。不計(jì)空氣阻力,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)在乒乓球上升的過(guò)程中,乒乓球的能量是如何轉(zhuǎn)化的?其機(jī)械能如何變化?
(2)乒乓球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),是否處于平衡狀態(tài)?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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