【題目】學(xué)習(xí)浮力知識后,老師讓同學(xué)測盤某種物質(zhì)的密度,自已選擇測量方法,小明同學(xué)選擇了測量橡皮泥的密度,以下是他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。
A.先測得空燒杯的質(zhì)量m1
B.然后將橡皮泥捏成碗狀,輕放入盛滿水的溢水杯中,橡皮泥漂浮,用燒杯接住溢出的水
C.再測出燒杯和溢出水的總質(zhì)量m2,如圖
D.將橡皮泥團(tuán)成一團(tuán)放入盛滿水的溢水杯中,用另一相同的空燒杯接住溢出的水
E.測出燒杯和溢出水的總質(zhì)量m3
回答下列問題:
(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線右側(cè),則應(yīng)將右側(cè)平衡螺母向__________調(diào)節(jié),由圖可知m2=________________g,
(2)橡皮泥密度的表達(dá)式為ρ=______(用m1、m2、m3等物理量的符號表示)。
(3)[拓展]如圖甲所示,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,用彈簧測力計(jì)通過細(xì)線拉著正方體物塊緩慢浸人某未知液體中,物塊受到的拉力F與其下表面浸入液體中的深度h之間的關(guān)系如圖乙所示:則物塊剛好浸沒在液體中時物塊受到的浮力為___________N,其下表面浸入的深度為___________cm。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是榮獲全國汽車創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽最高獎項(xiàng)的“都市螞蟻”概念車(簡稱“蟻車”)。該車質(zhì)量僅有400kg,標(biāo)準(zhǔn)乘載100kg。
(1)“蟻車”在水平路面勻速行駛時,以“蟻車”為參照物,司機(jī)是_____(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的。
(2)“蟻車”在公路上勻速行駛10km,受到的阻力是車滿載時總重的0.4倍,則牽引力做功_____J。(g取10Nkg)
(3)若不考慮空氣阻力,“蟻車”在平直的公路上勻速行駛,則水平方向車體受到的一對平衡力是牽引力和_____。
(4)車內(nèi)的人一定要系好安全帶,以免急剎車時,由于_____使人與車之間發(fā)生撞擊而受傷。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,體重為600N的人,用滑輪組拉重800N的物體A沿水平方向以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動中物體A受到地面的摩擦阻力為300N。動滑輪重為10N(不計(jì)繩重和繩與輪、輪與軸之間的摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上),繩子承受的最大拉力為400N。則:
(1)拉動滑輪組時,人對地面的壓力為多少;
(2)人對繩子自由端拉力的功率是多少;
(3)該滑輪組最大的機(jī)械效率是多少。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),某小組連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。
(1)畫出對應(yīng)的電路圖(電阻箱符號為)。(______)
(2)連接電路時,滑片應(yīng)置于_____端(選填“左”“右”)。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個適當(dāng)?shù)闹?/span>Uo,記錄電流表的示數(shù)和_____。
(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使_____,并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。
(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____。
(5)重復(fù)步驟(3)多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。
(6)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間交流時,發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的圖象如圖丙所示,你認(rèn)為圖象不同的原因是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖各圖中,有關(guān)電與磁的表述,正確的是( )
A.甲圖是水位自動報(bào)警器,該裝置的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用
B.乙圖中實(shí)驗(yàn)說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān)系
C.丙圖是揚(yáng)聲器,水電站的發(fā)電機(jī)與其原理一樣
D.丁圖中閉合S,滑片P逐漸右移,條形磁鐵仍處于靜止?fàn)顟B(tài),此時條形磁鐵受到水平向左的摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某加熱器的電路圖,電源電壓為 220V,R1、R2 均為發(fā)熱電阻絲。通過開關(guān)S1 和 S2 的通斷組合,可得到不同加熱檔位。其中加熱檔功率為4840W,保溫檔功率為 400W。下列說法正確的是( )
A.開關(guān) S1、S2 都閉合時,加熱器處于保溫檔
B.發(fā)熱電阻絲的阻值大小關(guān)系為 R1<R2
C.處于加熱檔時,R1的功率為 400W
D.保溫 5min,加熱器需消耗 2000J 的電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,如汲水的桔槔(如圖甲所示)。人們在豎立的架子上支起一根長直桿,直桿的一端用繩子懸掛水桶,另一端用繩子懸掛石塊作為配重。人用力向下拉繩,將桶放入井內(nèi)打水,放手后這桶水在配重的作用下被向上提起。將桔槔的直桿、支架、水桶、配重這個整體看作一個系統(tǒng),當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)只有重力或彈力做功時,系統(tǒng)內(nèi)物體的動能和勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但系統(tǒng)的機(jī)械能總量保持不變,這個規(guī)律叫機(jī)械能守恒定律。 其中動能用“Ek”表示, ;重力勢能用“Ep”表示, 。 如圖乙所示是桔槔的簡化示意圖,將直桿看作是繞支點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動的杠桿,其 A 點(diǎn)懸掛水桶,B 點(diǎn)懸掛配重。若 OA=2OB,當(dāng)水桶裝滿水時,水和桶的總質(zhì)量 m=15kg。若不計(jì)杠桿自重、摩擦及空氣阻力,g 取 10N/kg,求:
(1)水和桶受到的總重力;
(2)若杠桿剛好能在水平位置平衡,配重的質(zhì)量;
(3)水桶上升 1m,水和桶的重力勢能增加了多少J;
(4)將配重更換為 40kg 后,用手將杠桿保持在水平位置靜止,松手后杠桿隨即順時針轉(zhuǎn)動。整個過程配重未觸地,水未溢出。請計(jì)算當(dāng)配重下降 0.5m 時,水桶運(yùn)動的速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是用頻閃相機(jī)拍攝的快速飛行的網(wǎng)球遇到球拍后在空中飛行的照片。網(wǎng)球碰到球拍后會被快速反彈回去,這說明物體間力的作用是_________的;若網(wǎng)球在某一瞬間的速度剛好為零,則該瞬間網(wǎng)球所受的力_________(選填 “平衡”或“不平衡”)。網(wǎng)球表面比較粗糙,在空中飛行時所受空氣阻力不可忽略。圖中,網(wǎng)球從A點(diǎn)經(jīng)過最高點(diǎn)B飛行到C點(diǎn)的過程中,網(wǎng)球在_________點(diǎn)機(jī)械能最大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明媽媽新購買了一只蘇泊爾電熱水壺,其銘牌部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示。小明估測電熱水壺的加熱效率。在電熱水壺中裝滿初溫為的飲用水,觀察到電熱水壺正常工作5 min時水的溫度升高到。[,,電熱水壺發(fā)熱電阻絲的電阻、電熱水壺的加熱效率均不變]
(1)求水吸收的熱量;
(2)求電熱水壺加熱水的效率(結(jié)果保留至1%);
(3)小明發(fā)現(xiàn)在用電高峰時,同樣將滿壺初溫為的水加熱到,需要的時間是363 s,求電熱水壺兩端的實(shí)際電壓。
型號 | WSJ-50 |
額定電壓 | 220 V |
額定功率 | 1210 W |
水壺容積 | 1L |
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