【題目】如圖甲所示,是某工廠的水平傳送帶上的產(chǎn)品運(yùn)輸及計(jì)數(shù)裝置示意圖.其中,電源電壓為3V,定值電阻R0的阻值為200Ω;S為激光光源,能發(fā)射一條粗細(xì)忽略不計(jì)的光線;R為光敏電阻,當(dāng)有光照射時(shí),其阻值較小,無(wú)光照射時(shí),其阻值較大.水平傳送帶上的產(chǎn)品均是密度ρ=2.5×103kg/m3的相同正方體.當(dāng)水平傳送帶上的產(chǎn)品和傳送帶一起以速度v=0.5m/s勻速通過(guò)S與R之間時(shí),射向光敏電阻的光線被產(chǎn)品擋住,光線始終與正方體靠近光源一側(cè)的表面垂直,通過(guò)電壓表測(cè)出光敏電阻R兩端電壓隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示(g=10N/kg).
則:
①定值電阻R0消耗的最大功率是多少?
②水平傳送帶對(duì)每個(gè)產(chǎn)品的支持力為多少?
【答案】解:①當(dāng)有光照射時(shí),光敏電阻的阻值較小,則此時(shí)電路中的電流較大,R0兩端的電壓較大,而R兩端的電壓較小, 由圖乙可知,R兩端的較小電壓是1V,則R0兩端的較大電壓是:U0=U﹣UR=3V﹣1V=2V,
R0消耗的最大功率:P0= = =0.02W;
②當(dāng)無(wú)光照射時(shí)(即產(chǎn)品擋住了射向光敏電阻的激光),光敏電阻的阻值較大,電流較小,R0兩端的電壓較小,而R兩端的電壓較大,
由圖乙可知,R兩端的較大電壓是2V,此時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)間是0.6s﹣0.4s=0.2s(或1.2s﹣1.0s=0.2s),
則產(chǎn)品的邊長(zhǎng):a=vt=0.5m/s×0.2s=0.1m,
產(chǎn)品的體積;V=a3=(0.1m)3=0.001m3 ,
產(chǎn)品的質(zhì)量:m=ρV=2.5×103kg/m3×0.001m3=2.5kg,
產(chǎn)品的重力:G=mg=2.5kg×10N/kg=25N,
因?yàn)楫a(chǎn)品放在水平傳送帶上,所以F=G=25N.
答:①定值電阻R0消耗的最大功率是0.02W.
②水平傳送帶對(duì)每個(gè)產(chǎn)品的支持力為25N
【解析】①當(dāng)有光照射時(shí),光敏電阻R的阻值較小,由此可知:此時(shí)電路中的電流較大,R0兩端的電壓較大,R0消耗的功率最大,根據(jù)圖乙找出R兩端的最小電壓值,然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律算出R0兩端的最大電壓值,最后根據(jù)公式P= 就可以算出R0消耗的最大功率;②水平傳送帶對(duì)產(chǎn)品的支持力等于產(chǎn)品的重力,所以只要算出產(chǎn)品的重力就可以知道水平傳送帶對(duì)產(chǎn)品的支持力.根據(jù)重力計(jì)算公式G=mg和公式m=ρV,我們可以推出G=ρVg,所以要算產(chǎn)品的重力,我們就需要先算出產(chǎn)品的體積.由于產(chǎn)品是正方體,所以V=a3(a為邊長(zhǎng)),那么我們只要求出產(chǎn)品的邊長(zhǎng)就可以求出產(chǎn)品的體積了,而產(chǎn)品的邊長(zhǎng)又如何求解呢? 根據(jù)題意:當(dāng)無(wú)光照射時(shí)(即產(chǎn)品擋住了射向光敏電阻的激光),其阻值較大,電流較小,R0兩端的電壓較小,而R兩端的電壓較大.我們從圖乙中,找出R兩端電壓較高時(shí)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間,然后用產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng)速度乘以時(shí)間,即可算出產(chǎn)品的邊長(zhǎng).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解重力的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握重力的計(jì)算公式:G=mg,以及對(duì)電功率的計(jì)算公式的理解,了解計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年1月31日晚9時(shí)許,許多人足不出戶,在自家窗前欣賞到了美麗的月全食——“紅月亮”。月食現(xiàn)象的成因是
A. 太陽(yáng)光從側(cè)面照到月球上
B. 射向月球的太陽(yáng)光,途中被地球擋住
C. 射向地球的太陽(yáng)光,途中被月球擋住
D. 射向月球的太陽(yáng)光,途中被別的天體擋住
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電壓表V1的示數(shù)增大,電壓表V2的示數(shù)減小
B.電阻R1和R2消耗的功率的變化量一定相等
C.電壓表V1減小的示數(shù)等于電壓表V2增大的示數(shù)
D.電壓表V1減小的示數(shù)小于電壓表V2增大的示數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】盛夏時(shí)節(jié),正值用電高峰,某市電力供應(yīng)緊張,政府鼓勵(lì)市民節(jié)約用電。下列不屬于節(jié)約用電的是
A. 電視機(jī)不用時(shí)拔下插頭 B. 空調(diào)溫度調(diào)至25 ℃以下
C. 隨手關(guān)燈 D. 推廣使用電子高效節(jié)能燈
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年5月27日,“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭一級(jí)殘骸落到湖南綏寧縣砸壞了民宅。這引起了某?萍夹〗M的關(guān)注:豎直下落的物體與地面碰撞時(shí)對(duì)地面的作用力大小與哪些因素有關(guān)呢?某同學(xué)猜想與物體開(kāi)始下落時(shí)離地面的高度有關(guān)。
(1)你猜想還與物體的有關(guān)。
(2)該同學(xué)為驗(yàn)證他的猜想,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在水平地面上平鋪一些報(bào)紙:將涂滿紅色顏料的同一籃球從不同高度由靜止釋放,籃球會(huì)在報(bào)紙上留下大小不同的圓形紅色印跡;通過(guò)比較印跡的大小即可比較籃球?qū)Φ孛孀饔昧Φ拇笮。印跡較時(shí),籃球?qū)Φ孛孀饔昧^大。
(3)另一同學(xué)將留有紅色印跡的報(bào)紙放在如圖所示電子測(cè)力計(jì)上,再將籃球放在印跡中央,用力下壓籃球,當(dāng)籃球恰好將覆蓋時(shí),此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)即為籃球留下該印跡時(shí)對(duì)地面作用力的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一輛靜止在水平面上的小車(chē),在其支架的桿上固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球,關(guān)于桿對(duì)小球作用力的描述,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.力的方向豎直向上,大小為mg
B.力的方向沿桿斜向上,大小為2mg
C.力的方向垂直于桿向上,大小為 mg
D.力的方向沿桿和豎直方向之間的某一方向上,大小為 mg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼,使鋼片受力而發(fā)生如圖甲、乙、丙、丁的4種形變。
(1)通過(guò)比較圖甲和圖乙中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的有關(guān).
(2)通過(guò)比較圖甲和圖丁中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的有關(guān).
(3)在圖甲與圖丙的實(shí)驗(yàn)中,控制變,研究力的作用效果與力的之間的關(guān)系,這種研究問(wèn)題的方法,在物理學(xué)上叫作。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“水沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.當(dāng)水溫接近90“時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔30s記錄一次水的溫度,其數(shù)據(jù)如下表所示.
時(shí) 間(s ) | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 | 240 |
溫度(℃) | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 96 | 96 | 96 |
①表中數(shù)據(jù)表明:液體在沸騰過(guò)程中,溫度 .
②如圖所示,是描述水在汽化時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖,其中,圖屬于水沸騰時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明應(yīng)選用(選填“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以使試管中的冰 , 且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,
(2)小明在下表中記錄了冰熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的情況.
請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖丙所示的坐標(biāo)紙上畫(huà)出冰熔化的圖象 .
(3)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析,你能獲得的信息有:冰的熔點(diǎn)是℃,根據(jù)現(xiàn)象,可以判斷出冰是晶體;還發(fā)現(xiàn)在相同加熱條件下,水的升溫速度比冰的升溫速度相對(duì) . (選填“快一些”或“慢一些”或“一樣快”)
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