【題目】如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說(shuō)法正確的是( )
A.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合
B.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
C.若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則不能透過(guò)玻璃板看到A的像
D.以上說(shuō)法均不正確
【答案】B
【解析】A、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,像與物到鏡面的距離相等,若蠟燭A距玻璃板4cm,蠟燭A的像距離平面鏡也為4cm,則蠟燭B距玻璃板4cm才能與蠟燭A的像完全重合,A不符合題意;
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎么移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,由圖可知,甲圖平面鏡豎直放置,不會(huì)出現(xiàn)偏高的情況,乙圖和丙圖平面鏡沒(méi)有豎直放置,分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn),可知,乙圖玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜,B符合題意,D不符合題意.
C、平面鏡成的是虛像,是光的反射形成的,因此在玻璃板的后面放一擋光板,則能看見(jiàn)物體的像,無(wú)法看到物體B,C不符合題意.
故答案為:B.
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)分析.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中,a是錳銅合金b、c是鎳鎘合金,導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同,b、d粗細(xì)不同;a、b、d長(zhǎng)度不同.
(1)我們是通過(guò)觀察比較電阻絲電阻大小的.
(2)選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)導(dǎo)體兩端加4V電壓時(shí),通過(guò)它的電流為0.8A,該導(dǎo)體的電阻是Ω;當(dāng)把它兩端電壓變?yōu)?V時(shí),通過(guò)它的電流為A.若電壓為0V,它的電阻為Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”(不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響) . 當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1、S2斷開(kāi),滑片P從b端滑到某一位置時(shí),變阻器的電阻減小6Ω,電流表的示數(shù)變化0.1A,燈泡恰好正常發(fā)光;保持滑片P位置不變,閉合S1、S2 , 電流表的示數(shù)又變化了1.5A . 則當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑片P,電路消耗的最小功率為( )
A.2 W
B.10 W
C.15 W
D.20 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的“熱得快”的銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”字樣 . 對(duì)于這種字樣,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.正常工作的電壓為220V
B.正常工作時(shí)電流為0.22A
C.正常工作時(shí)電阻約為48.4Ω
D.正常工作10min消耗的電能為1×104J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓6V保持不變 . 只閉合開(kāi)關(guān)S1 , 電流表示數(shù)為0.2A;再閉合開(kāi)關(guān)S2 , 電流表示數(shù)為0.6A . 則開(kāi)關(guān)S2閉合前后R1消耗的電功率相差W .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)電熱毯的簡(jiǎn)易電路圖如圖所示,R1是電熱毯的 電熱絲,R2是定值電阻.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電熱毯才處于高溫加熱狀態(tài),額定加熱功率為110W;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電熱毯處于保溫加熱狀態(tài).求:
(1)R1的阻值;
(2)該電熱毯處于高溫加熱狀態(tài)時(shí),10min消耗的電能;
(3)已知R2的阻值為660Ω,當(dāng)電熱毯處于低溫加熱狀態(tài)時(shí),R1的實(shí)際功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后,又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究:
(1)小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡,測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,測(cè)得的焦距為cm.
(2)第二次他又選用一個(gè)材料,橫截面積相同,凸起程度較大的凸透鏡,測(cè)得的焦距為8cm,由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論:。
(3)小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙所示),受此啟發(fā),于是他選取焦距為10cm的凸透鏡,用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對(duì)同一凸透鏡,光的焦距大些.
(4)在用焦距為10cm的凸透鏡探究成“等大實(shí)像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為17.5cm和22cm,與理論像距20cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分析出現(xiàn)這種情況的原因:。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的逐漸提高,小轎車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶.前不久,小明家也新買回來(lái)了一輛小汽車,好奇的小明找出了小汽車如下表列出的有關(guān)數(shù)據(jù):(g=10N/kg,1L=10﹣3m3)
求:
(1)該小汽車靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)若該小汽車行駛100km,則需耗油多少千克?
(3)小明發(fā)現(xiàn)該小汽車在水平路面上以額定功率勻速運(yùn)動(dòng)的速度是72km/h,請(qǐng)計(jì)算該車行駛100km牽引力所做的功.
(4)假如小明還想知道小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的效率大約是多少,則小明還需查閱的信息有哪些?
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