【題目】爸爸想要給7歲雙胞胎兄弟的臥室中各安裝一只8W左右的照明燈，家中現(xiàn)有“220V 25W”和“220V 40W”兩只燈泡，聰明的爸爸將兩只燈泡串聯(lián)起來(lái)連接在家庭電路中，使想法得以實(shí)現(xiàn)．弟弟說(shuō)要大燈泡（40W），因?yàn)榇蟮牧粒艚z電阻不隨溫度變化）

（1）弟弟的說(shuō)法正確嗎？

（2）理由是什么？

【答案】（1）不正確；（2）額定電壓相同時(shí)，功率大的燈絲電阻�。划�(dāng)兩燈串聯(lián)時(shí)，電阻小的消耗實(shí)際功率小，亮度�。�

【解析】

由可得：，所以兩燈的電壓相同時(shí)，功率越大的燈泡電阻越小，功率越小的燈泡電阻越大；

當(dāng)兩燈串聯(lián)在電路中，通過(guò)兩燈的電流相等，由可得，電阻越大的燈泡功率越大，則越亮；

所以弟弟的說(shuō)法不正確，應(yīng)是功率小的燈泡更亮一些。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是傳統(tǒng)激光斜射式光電鼠標(biāo)簡(jiǎn)化光路，這種鼠標(biāo)在緊貼其底部的反射面1上時(shí)，反射光線能被感應(yīng)器接收到，鼠標(biāo)能正常工作，但在距離稍遠(yuǎn)的反射面2上就會(huì)失靈。圖乙是一種采用“針光技術(shù)”的光電鼠標(biāo)簡(jiǎn)化光路（為方便讀圖，與反射面垂直的兩條光線特意略錯(cuò)開），這種鼠標(biāo)在反射面1和反射面2上都能正常工作。

（1）請(qǐng)分析圖甲中反射面2上的反射光線，解釋此時(shí)鼠標(biāo)會(huì)失靈的原因：_____。

（2）圖乙中，反射面上的光線入射角是_____度

（3）根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)可知，圖乙的玻璃片上發(fā)生了光的哪些現(xiàn)象？_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置用水浴法加熱，這種加熱方式的好處是_____________________________；

（2）蠟在加熱過(guò)程中某一時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度是_______________℃，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于___________________（選填“晶體”或“非晶體”）；

時(shí)間/min

0

2

3

4

6

溫度/℃

12

49

52

（3）小華設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄冰熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表格中(a)、(b)兩處應(yīng)墳的內(nèi)容是：

（a）_________________________________；

（b）_________________________________；

（a）

……

溫度/ ℃

……

（b）

……

（4）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時(shí)間圖像，得出冰熔化時(shí)溫度的特點(diǎn)是___________________________；冰融化一共持續(xù)了__________________min；

（5）另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中，沒有用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量。他的想法_________________（選“正確”或“不正確”）。他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣_________________（填寫物態(tài)變化）形成的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“五．一”節(jié)小明一家駕車外出旅游。他們一家先駕車到火車北站，然后坐高鐵去成都。在途中經(jīng)過(guò)一個(gè)交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到正好是早上7：20，通過(guò)上網(wǎng)查到成渝高鐵運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示。

（1）在遵守交通規(guī)則的情況下，小明一家最快能趕上哪一車次？

（2）該趟車次的平均速度多大？（保留整數(shù)）

車次

重慶北

成都東

運(yùn)行距離

G8558

07：34

09：22

308km

G8720

08：20

09：54

308km

G8506

08：44

10：25

308km

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到鬧鈴聲逐漸變小，直至聽不見；再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，聽到鬧鈴聲又逐漸變大。關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.只要鬧鈴振動(dòng)，就可以聽到鬧鈴聲

B.隨著空氣逐漸被抽去，鈴聲逐漸減小，說(shuō)明空氣可以傳播聲音

C.聽不見鬧鈴聲了，是由于鬧鈴不再振動(dòng)

D.聽到鬧鈴聲又逐漸變大，是由于鬧鈴振動(dòng)逐漸變劇烈了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩只高度h和底面積Ｓ都相同的薄壁玻璃杯甲、乙靜止在水平桌面上。甲為敞口容器，盛液體A；乙為直壁柱形容器，盛液體B；當(dāng)盛A、B液體質(zhì)量相等時(shí)，恰好都到一半高度，液面相平。則下列選項(xiàng)中正確的是（　�。�

A.液體A的密度比液體B大

B.液體A的密度比液體B小

C.若甲容器裝滿A，乙容器裝滿液體B，則液體A的質(zhì)量比液體B大

D.若甲容器裝滿A，乙容器裝滿液體B，則液體A的質(zhì)量比液體B小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛利用如圖所示的裝置，進(jìn)行“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄了如下數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)所給數(shù)據(jù)完成下列問題：

小車的位置

A

B

C

D

E

F

距A點(diǎn)距離/cm

0

20

40

60

80

100

小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s

0

5

9

12

14

15

（1）該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是___________；

（2）小車從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度是________cm/s。

（3）通過(guò)比較，小車在AC段的平均速度_______（選填“大于”“小于”或“等于”）DF段的平均速度。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀《“神秘而恐怖”的聲音----次聲波》回答問題

“神秘而恐怖”的聲音---次聲波

次聲波的特點(diǎn)是來(lái)源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過(guò)障礙物傳得很遠(yuǎn)。次聲的聲波頻率很低，在20Hz以下，波長(zhǎng)卻很長(zhǎng)，傳播距離也很遠(yuǎn)。它比一般的聲波、光波和無(wú)線電波都要傳得遠(yuǎn)。例如，頻率低于1Hz的次聲波，可以傳到幾千以至上萬(wàn)千米以外的地方。次聲波具有極強(qiáng)的穿透力，不僅可以穿透大氣、海水、土壤，而且還能穿透堅(jiān)固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物，甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機(jī)都不在話下。次聲波在空氣中的傳播速度也是340m/s，由于次聲波頻率很低，大氣對(duì)其吸收甚小，當(dāng)次聲波傳播幾千千米時(shí)，其吸收還不到萬(wàn)分之幾，所以它傳播的距離較遠(yuǎn)，能傳到幾千米至十幾萬(wàn)千米以外。1883年8月，南蘇門答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā)，產(chǎn)生的次聲波在空氣中傳播，繞地球三圈。1961年，前蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進(jìn)行核試驗(yàn)激起的次聲波繞地球轉(zhuǎn)了5圈。7000Hz的聲波用一張紙即可阻擋，而7Hz的次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土。4Hz-8Hz的次聲能在人的胸腔和腹腔里產(chǎn)生共振，可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振及肺壁受損。軍事的次聲波武器，就是產(chǎn)生的次聲波與人體發(fā)生共振，使共振的器官或部位發(fā)生位移和變形，而造成人體損傷以至死亡的一種武器。只傷害人員，不會(huì)造成環(huán)境污染，其恐怖程度可見一斑。

1948年初，一艘荷蘭貨船在通過(guò)馬六甲海峽時(shí)，一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后，全船海員莫名其妙地死光。在匈牙利鮑拉得利山洞入口， 3名旅游者齊刷刷地突然倒地，停止了呼吸。50年前，美國(guó)一個(gè)物理學(xué)家羅伯特·伍德專門為英國(guó)倫敦一家新劇院做音響效果檢查，當(dāng)劇場(chǎng)開演后，羅伯特·伍德悄悄打開了次聲儀器，儀器無(wú)聲無(wú)息地在工作著。不一會(huì)兒，劇場(chǎng)內(nèi)一部分觀眾便出現(xiàn)了惶惶不安的神情，并逐漸蔓延至整個(gè)劇場(chǎng)，當(dāng)他關(guān)閉儀器后，觀眾的神情才恢復(fù)正常。這就是著名的次聲波反應(yīng)試驗(yàn)。

有些動(dòng)物能聽到次聲波，也有一些動(dòng)物能發(fā)出次聲波。能聽見次聲波的常見動(dòng)物有狗（15Hz-50000Hz)、大象（1Hz-20000Hz)、鯨（15Hz-10000Hz)、水母（8Hz-13Hz）。能發(fā)出次聲波的常見動(dòng)物有大象（用腳踩踏地面發(fā)出次聲波）、鱷魚（靠震動(dòng)背部發(fā)出次聲波）、老虎（虎嘯擁有次聲波的威力，可以震錯(cuò)位人的耳朵關(guān)節(jié)，聲音由低到高，能傳播很遠(yuǎn)）。既能發(fā)出次聲波又能聽到次聲波的常見動(dòng)物有大象和鯨魚。可見，在自然災(zāi)害面前，動(dòng)物往往能提前預(yù)警，不是沒有道理的。

（1）蘇門答臘火山爆發(fā)產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈，約為120000km，則這次次聲波傳播的時(shí)間約為____________h。（保留整數(shù)）

（2）次聲波在空氣中傳播時(shí)能量損失很_________（選填“大”或“小”），因此，次聲波可以傳播的很遠(yuǎn)。

（3） 次聲波武器主要利用了次聲波可以很好的傳遞_________（選填“能量”或“信息”）。

（4）大象可以通過(guò)叫聲或腳踏大地向同類傳遞信息，要想給較遠(yuǎn)地方的同類傳遞信息，大象應(yīng)該______________（選填“吼叫”或“用腳踩踏大地”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見表）． 一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．當(dāng)氣溫為20℃時(shí)，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽到________ 次敲擊聲．如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1.2s，則這條直鐵管長(zhǎng)約為________ m．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案