【題目】如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊所受的重力對(duì)木塊做了功
B.彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
C.木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用

【答案】B
【解析】解：A、木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊所受的重力向下，運(yùn)動(dòng)方向水平向前，故重力未做功；故A錯(cuò)誤； B、彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；故B正確；
C、木塊所受摩擦力使，木塊由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止；體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；故C錯(cuò)誤；
D、木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于受到摩擦力的作用；故D錯(cuò)誤；
故選B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的作用效果的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到靜止，運(yùn)動(dòng)的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒為3V，小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響．閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)的過(guò)程中，小燈泡L始終發(fā)光，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.電壓表V1的示數(shù)變小
B.小燈泡L的亮度變暗
C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變大
D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一串小彩燈，規(guī)格都是“4V 0.2A”，每個(gè)小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，在正常情況下，細(xì)金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通，若加上200V以上電壓時(shí)，氧化銅被擊穿，細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通．若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中，為使小彩燈不被燒壞，至少應(yīng)將　 個(gè)彩燈串聯(lián)；若其中一只小彩燈的燈絲被燒斷，其它小彩燈還能不能發(fā)光？為什么？ ， 因?yàn)?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小涵同學(xué)做探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖，并畫在方框中．

（2）當(dāng)小涵探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，多次更換電阻，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片達(dá)到實(shí)驗(yàn)條件，她移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片的目的是 ． 利用此實(shí)驗(yàn)電路，還可以測(cè)量導(dǎo)體的電阻．請(qǐng)你說(shuō)出在測(cè)導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路之外的作用 ．
（3）小涵將探究電流跟電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中，請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是 ．

R/Ω

10

15

20

30

50

60

U/V

6

6

6

6

6

6

I/A

0.6

0.4

0.3

0.2

0.12

0.1


（4）她還想利用這些器材，依據(jù)此實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)定“220V，40W”的白熾燈泡的電阻值．已知小涵使用的電源兩端電壓為12V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω，2A”，但在測(cè)量過(guò)程中，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，兩電表的示數(shù)均變化很�。�(jīng)過(guò)檢查，電表及各元件完好，電路連接無(wú)誤．則電表的示數(shù)變化很小的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑雪運(yùn)動(dòng)員從最高處的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑到最低處B點(diǎn)的過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.滑雪運(yùn)動(dòng)員在A點(diǎn)時(shí)沒(méi)有動(dòng)能，只有重力勢(shì)能
B.滑雪運(yùn)動(dòng)員在A點(diǎn)時(shí)只有動(dòng)能，沒(méi)有重力勢(shì)能
C.滑雪運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，機(jī)械能不變
D.滑雪運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，圖1所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)將移至零刻度處，然后調(diào)節(jié) ， 使天平橫梁平衡．
（2）小王同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A ．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
B ．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；
C ．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
以上操作的正確順序是：（填字母代號(hào)）．
（3）小王測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．試加砝碼時(shí)，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下g砝碼，試加上其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．
（4）圖2是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊A的密度．瑩瑩先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊A的質(zhì)量．天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則金屬塊A的質(zhì)量為g．然后，小陽(yáng)將金屬塊A放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置，則金屬塊A的體積為cm3 ． 由此可計(jì)算出金屬塊A的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較不同液體的比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中，用相同的酒精燈對(duì)四種液體加熱，得到如表所示的數(shù)據(jù)：

次數(shù)

液體

質(zhì)量/g

升高的溫度/℃

加熱時(shí)間/min

1

水

200

10

7

2

甲

200

20

10

3

乙

400

20

14

4

丙

400

15

14

如果四次實(shí)驗(yàn)中，在相同時(shí)間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為C水=4.2×103J（kg℃）﹣1 ， 則由上述條件可得（ ）
A.第1次實(shí)驗(yàn)中，水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量
B.第1、2次實(shí)驗(yàn)中，甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量多
C.乙液體的比熱容為2.1×103J（kg℃）﹣1
D.丙液體的比熱容大于于乙液體的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每當(dāng)看到電視中出現(xiàn)演員被倒塌的房屋砸中，小明都為演員捏一把汗，他想測(cè)出道具磚的密度．現(xiàn)有以下器材：道具磚樣品、一個(gè)量筒、一塊體積為V0的小鐵塊、一根細(xì)針、一段細(xì)線和足夠的水．（道具磚不吸水，質(zhì)地較軟且密度小于水；水的密度為ρ水）請(qǐng)你利用上述器材幫助小明同學(xué)設(shè)計(jì)出測(cè)量道具磚密度的實(shí)驗(yàn)方案．
要求：
（1）從以上器材中選擇的器材：
（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）用所測(cè)出的物理量寫出道具磚密度的表達(dá)式．（用測(cè)量量和已知量表示）

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同步練習(xí)冊(cè)答案