【題目】如圖所示是通過顯微鏡觀察到的植物葉片上的氣孔，此時被觀察的葉片到物鏡的距離u與焦距f的關系是f＜u＜2f，氣孔經(jīng)過物鏡所成的是一個放大的 像（填“實”或“虛”），最后，人眼通過目鏡看到的是再次放大的 （填“實”或“虛”）像．

【答案】實；虛
【解析】解：顯微鏡的物鏡是一個凸透鏡，目的是得到一個倒立放大的實像，這個實像處在目鏡的1倍焦距以內(nèi)，它的目鏡也是一個凸透鏡，目的是得到一個正立放大的虛像．
所以答案是：實；虛．
【考點精析】本題主要考查了顯微鏡的相關知識點，需要掌握顯微鏡：目鏡和物鏡都是凸透鏡，物鏡相當于幻燈機，目鏡相當于放大鏡．它是對物體的兩次放大，物鏡成放大實像，目鏡成放大虛像．顯微鏡對物體的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪些設備是根據(jù)磁場對通電導線的作用原理制成的

A. 電磁繼電器 B. 電風扇中的電動機 C. 電鈴 D. 電磁鐵

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的 ． 這就是運動和靜止的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中，

（1）連接電路時，開關應_________。請用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。

（2）閉合開關前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于_________________（選填“A”或“B”）端，可以起到___________作用。

（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障的原因可能是：①___________；②_________________。（寫出兩種）

（4）排除故障后，小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示，為_____A，根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結論是：_____________________________。

（5）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，得到數(shù)據(jù)如表（二）所示。通過分析表（二）的數(shù)據(jù)，可知小明在操作過程中存在的錯誤是：_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明取來兩個焦距不同的放大鏡，分別用一只手握住其中一個來模仿望遠鏡，它通過兩個透鏡看到前面遠處木棉樹的葉子，如圖所示，調(diào)整兩個透鏡的距離，直到看的清楚為止，下列說法正確的是（　�。�

A.靠近眼鏡的透鏡是物鏡，靠近被觀測物的是目鏡
B.用望遠鏡觀察遠處木棉樹的葉子，物鏡得到的是放大的像
C.兩透鏡互換后再觀察葉子，人看到的像都是放大的
D.目鏡能把物鏡成的像放大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學設計的“伏安法”測電阻實驗電路圖，圖中a是 ______ ，b是 ______ ，為使a表示數(shù)變小，滑動變阻器的滑片應向 ______ 端移動，為使b的示數(shù)變大，滑片P應向 ______ 端移動，另外，電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則待測電阻R的阻值為 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】速度是表示物體運動的物理量，15m/s=km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在一起討論運動和力的關系時，提出了下列四種觀點，其中正確的是

A. 一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)

B. 一切物體受到平衡力的作用，一定保持靜止狀態(tài)

C. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

D. 力是維持物體運動狀態(tài)的原因

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】a是長1m，粗0.1mm2的康銅線；b是長1m，粗0.2 mm2的康銅線；c是長0.5m，粗0.2mm2的康銅線；d是長1m，粗0.1m 2的鎳鉻線，要研究導體的電阻與材料是否有關，應選取做實驗的金屬線是( )

A. a和b B. b和c C. a和c D. a和d

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同步練習冊答案