【題目】同學(xué)們在一起討論運動和力的關(guān)系時,提出了下列四種觀點,其中正確的是

A. 一切物體沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)

B. 一切物體受到平衡力的作用,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

C. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

D. 力是維持物體運動狀態(tài)的原因

【答案】C

【解析】

A、由牛頓第一定律可知,一切物體沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),故A錯誤;

B、一切物體受到平衡力的作用,可能保持靜止?fàn)顟B(tài),也可能處于勻速直線運動狀態(tài),故B錯誤;

C、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故C正確。

D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體的運動不需要力來維持,故D錯誤。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】在《共和國搖籃》劇中,扮演老一輩革命家的特型演員除了要模仿扮演對象的動作形態(tài),還得模仿他說話的(
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率

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【題目】如圖所示是通過顯微鏡觀察到的植物葉片上的氣孔,此時被觀察的葉片到物鏡的距離u與焦距f的關(guān)系是f<u<2f,氣孔經(jīng)過物鏡所成的是一個放大的 像(填“實”或“虛”),最后,人眼通過目鏡看到的是再次放大的 (填“實”或“虛”)像.

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【題目】在甲、乙兩幅示意圖中,矯正近視眼的是(填“甲”或“乙”).

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【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。

(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。

上述甲、乙兩組實驗中:

①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的_____________

②選用圖甲探究的是動能與______________的關(guān)系,理由是:兩球____________相等;得出的結(jié)論是:_____________________________________________________。

③選用圖乙探究的是動能與_______的關(guān)系,得出的結(jié)論是: _________________________。

④物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是_______________法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用_______________來表示小球動能的大小。

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【題目】做俯臥撐運動的人可視為杠桿。如圖所示,一同學(xué)重500NP點為重心,他每次將身體撐起,肩部上升O.4m.某次測試中,1min內(nèi)完成30次俯臥撐。求:

(1)將身體勻速撐起,雙手對地面的壓力。

(2)將身體撐起一次所做的功。

(3)該同學(xué)在lmin內(nèi)的功率.

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【題目】小徐進行“凸透鏡成像規(guī)律”的研究,當(dāng)把蠟燭放在如圖所示的位置,正好能成等大的像.他進行如下操作時,能使像變大的是(
A.將蠟燭向左移動10cm
B.將蠟燭向左移動15cm
C.將蠟燭向右移動10cm
D.將蠟燭向右移動15cm

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【題目】空氣的密度約為1.29kg/m3,由此估算教室內(nèi)的空氣質(zhì)量,最接近的是

A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg

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【題目】下面事例中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是 ( )

A. 用錘子敲打釘子時,釘子發(fā)熱

B. 古代人們的鉆木取火

C. 水沸騰時,水蒸氣將壺蓋頂起

D. 用通電的電爐加熱水.水溫升高

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