分析 (1)使用筷子時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,它的好處是省距離.
(2)不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(3)本實(shí)驗(yàn)是演示氣體分子間的擴(kuò)散現(xiàn)象,觀查和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中歸納結(jié)論是解答本題的關(guān)鍵.
(4)要測滑輪組的機(jī)械效率,需測出G、h、F、s,所以需要測量鉤碼和彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離,從而計(jì)算有用功和總功.
(5)滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重或阻力的繩子的段數(shù),也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪,段數(shù)越多越省力.
解答 解:(1)筷子是杠桿,使用筷子時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,省距離、但費(fèi)力,是費(fèi)力杠桿.
(2)廚房里炒菜,能聞到香味,屬于分子的擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)(熱運(yùn)動(dòng)、無規(guī)則運(yùn)動(dòng)).
(3)雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子內(nèi),這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象.
(4)為了測量鉤碼和彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離,應(yīng)分別記下鉤碼和彈簧測力計(jì)的起始位置.
(5)從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子,最后有三段繩子承擔(dān)物體與水平面的摩擦阻力,這就是最省力的繞法.如圖所示:
故答案為:(1)費(fèi)力;(2)永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);(3)擴(kuò)散;分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);(4)測量鉤碼移動(dòng)的距離;彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離;(5)見解答圖.
點(diǎn)評(píng) 該題考查了杠桿的分類、分子的運(yùn)動(dòng)、滑輪組的設(shè)計(jì)與組裝、有用功和額外功等知識(shí)點(diǎn),是一道綜合題,但難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將濕手放在干手器下吹干 | B. | 將新鮮蔬菜裝入保鮮袋 | ||
C. | 將濕衣服晾在通風(fēng)的地方 | D. | 將地面上的積水向周圍掃開 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的功率大于乙的功率 | |
B. | 甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料 | |
C. | 做相同的有用功,完全燃燒柴油乙比甲少 | |
D. | 工作相同時(shí)間甲消耗的燃料一定比乙少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 教室內(nèi)灑水后覺得涼爽,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大 | |
B. | 條形碼掃描器中的光亮二極管,主要是由半導(dǎo)體材料制成的 | |
C. | 暖氣片中用水作為供暖介質(zhì)是利用了水的比熱容較大的性質(zhì) | |
D. | 如果用超導(dǎo)材料制成輸電線,將增加遠(yuǎn)距離輸電線路中的電能損耗 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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