【題目】重50N的物體緊靠在墻面上，并在100N的壓力作用下保持靜止：

（1）通過計(jì)算求出物體的質(zhì)量是多少？
（2）當(dāng)作用的壓力增大為200N時(shí)，物體所受的摩擦力為多少？

【答案】
（1）

由G=mg得：m=G/g=50N/10N/Kg=5Kg


（2）

作用力增大時(shí)，物體依然保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以：f=G=50N


【解析】（1）由重力計(jì)算公式G=mg求質(zhì)量比較簡單；(2)求摩擦力需要搞清楚物體運(yùn)動狀態(tài)，因?yàn)槲矬w處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以用二力平衡觀點(diǎn)求解，壓力的變化不會影響摩擦力的大小，該點(diǎn)容易理解錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)精析】掌握摩擦力大小的影響因素是解答本題的根本，需要知道增大摩擦的方法：（1）使接觸面更加粗糙（2）增大壓力；減小摩擦的方法：（1）把滑動摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動摩擦可以大大減小摩擦 （2）加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】上課時(shí)，經(jīng)常遲到的小懶同學(xué)走進(jìn)教室一坐到座位，同桌就驚呼，又吃榴蓮啦！濃重的“臭”味很快充滿整個(gè)教室，其他同學(xué)感到有些“受不了”，請用分子動理論的知識對該現(xiàn)象進(jìn)行解釋：___________。

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【題目】【2016·金華卷】“騎泥馬”是一種海涂趣味運(yùn)動（如圖），小金雙手捏住“泥馬”上的橫檔，一只腳跪在“泥馬”，另一只腳用力登海涂，“泥馬”就會海涂上“疾行如飛”。已知小金質(zhì)量為62Kg, “泥馬”的質(zhì)量為10千克。（不考慮運(yùn)動過程中對“泥馬”和人的質(zhì)量影響）

（1）小金以他所騎行的“泥馬”為參照物，他的運(yùn)動狀態(tài)是 。

（2）小金在運(yùn)動過程中的某一時(shí)刻，一只腳跟在水平“泥馬”上，另一腳懸在空中，“泥馬”對海涂壓力的受力面積是0．4m2．求此時(shí)“泥馬”對海涂的壓強(qiáng)。

（3）運(yùn)動結(jié)束后，小金從地面將“泥馬”抬到距地面高為1．2m的架子上，用時(shí)2s。求此過程中，他克服“泥馬”重力做功的功率。

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【題目】對于家庭用電下列說法正確的是

A. 如果發(fā)生了觸電事故，要立即切斷電源

B. 若沒有保險(xiǎn)絲，可用細(xì)銅絲代替

C. 控制家用電器的開關(guān)應(yīng)該安裝在零線上

D. 使用試電筆時(shí)，手千萬不要接觸筆尾金屬體

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【題目】一個(gè)人用20N的水平向右的拉力，使重力為100N的物體在水平面上移動了0.5m。試求:

（1）人對物體做的功是多少？

（2）如果這個(gè)人把物體勻速舉高1.5m,舉力做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在家看電視，突然斷電，發(fā)現(xiàn)空氣開關(guān)跳閘。原來是樓上鄰居家水管漏水，水流入小明家的插座中，因?yàn)榱魅氩遄乃?/span>_________，使電路發(fā)生_______路，導(dǎo)致空氣開關(guān)斷開。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師在物理實(shí)驗(yàn)課上，將某一液體倒入傾斜的試管中，倒到管里面有2/3的液體時(shí)，將試管豎直立起，則管底受液體壓強(qiáng)將會 （ ）

A. 增大 B. 減小

C. 不變 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我校有不少同學(xué)騎自行車或電動車上學(xué)，其中有少數(shù)同學(xué)安全意識不夠，經(jīng)常載人或車速過快．請你聯(lián)系動能的知識說說這樣做的壞處．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第九屆中國國際航空航天博覽會于2012年11月13日至18日在廣東珠海舉行。八一飛行表演隊(duì)給在場觀眾進(jìn)行了一場精彩表演，當(dāng)一架直升機(jī)到一架加油機(jī)和兩架受油機(jī)組成的編隊(duì)通過珠海上空模擬空中加油．我們說加油機(jī)是靜止的，所選的參照物是_______ 。（選填“受油機(jī) ”或 “珠海上空”）

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同步練習(xí)冊答案