【題目】【江蘇省江陰市青陽(yáng)片2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月抽測(cè)(12月)】從地面上搬起重物我們的常見(jiàn)做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來(lái),哪種方法好呢?下面就建立模型說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題.把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O轉(zhuǎn)動(dòng),腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點(diǎn),其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變,搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點(diǎn),在B點(diǎn)掛一重物代替箱子.用測(cè)力計(jì)沿F1方向拉,使模型靜止,可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大小.接著,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

1)在丙圖中畫(huà)出F2力臂L2

2)當(dāng)α角增大時(shí),L2 (變大/不變/變。,F1 (變大/不變/變。

3)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實(shí)際拉力將比丙圖中F1 (大/小).

4)對(duì)比甲乙兩種姿勢(shì)所對(duì)應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得, (甲/乙)圖中的姿勢(shì)比較正確.

【答案】(1)如下圖所示;(2 變小 、 變小(3 4

【解析】

1)延長(zhǎng)F2作用線(xiàn),由支點(diǎn)作其作用線(xiàn)的垂線(xiàn),L2是其力臂,如上圖所示;(2)根據(jù)圖可知:當(dāng)α角增大時(shí),力臂L2變;由于拉力F1的方向與脊柱夾角始終為12°,且OA這段距離不變,則O點(diǎn)到F1作用線(xiàn)的距離不變,即動(dòng)力臂不變,阻力為箱子的重力不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知,F1變;(3)如果考慮到人上半身的重力,由于上半身的重力會(huì)阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)杠桿平衡條件可知:實(shí)際拉力將變大;(4)比較甲、乙兩種姿勢(shì)可知:甲的支點(diǎn)太高,在搬起物體時(shí),阻力臂減小得慢,則腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1要比較長(zhǎng)時(shí)間的使用較大的力,所以甲姿勢(shì)不正確,乙姿勢(shì)比較正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·南寧卷】為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo),南寧市已建成多個(gè)風(fēng)力發(fā)電站。若某小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)每小時(shí)可發(fā)電5kw·h,合 J,這些電能可使電功率為100W的照明燈連續(xù)正常工作 h,這些電能相當(dāng)于完全燃燒 kg焦炭放出的熱量(已知焦炭的熱值為3.0×107J/kg)。

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【題目】汽車(chē)在出廠(chǎng)前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛2km.求:
(1)該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程.
(2)汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度.

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【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,是某同學(xué)先用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖:

A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.
①A圖操作中的錯(cuò)誤是:
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是:
③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是℃.
(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖乙,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫(xiě)出兩種即可)
第一種可能原因:
第二種可能原因:

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【題目】冬天手冷時(shí),用嘴向手上哈氣,手會(huì)感到暖和;若用勁向手上吹氣,手不但不會(huì)暖和,反而更冷,這是什么原因?

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【題目】根據(jù)題意填空
(1)如圖甲,某人測(cè)得一本書(shū)(末頁(yè)頁(yè)碼為200)的厚度為厘米,若忽略封底封面,該書(shū)每張紙的平均厚度為厘米.(第二空小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)字)

(2)如圖乙,用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度如圖,示數(shù)為℃.
(3)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的,一個(gè)人的正常體溫約℃,如圖丙,用體溫計(jì)測(cè)量某人的體溫,結(jié)果顯示是℃.

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【題目】圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象.

(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃.
(2)冰在熔化過(guò)程中(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”),溫度不變.
(3)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是℃,第2分鐘處于態(tài).
(4)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了(選填“A”或“B”)
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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