【題目】【江蘇省蘇州市吳中區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】小明在探究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)時,猜想A:可能與懸掛重物位置有關(guān),猜想B:可能與物體的質(zhì)量有關(guān),為此設(shè)計了以下三個方案:(1)在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼,(2)在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼(3)在AB兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼。下列說法正確的是

A.(1)方案能探究猜想A

B.(2)方案能探究猜想B

C.(3)方案能探究猜想A

D.(3)方案能探究猜想B

【答案】C

【解析】

探究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)時,若探究杠桿的機械效率與懸掛重物位置是否有關(guān),需控制物體的質(zhì)量不變,所掛位置發(fā)生變化,因此(3)方案能探究猜想A;若探究杠桿的機械效率與物體質(zhì)量是否有關(guān),需控制所掛物體的位置不變,物體的質(zhì)量發(fā)生變化,因此(1)方案能探究猜想B 故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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【題目】兩個小球靠近時互相吸引,接觸后把它們分開,然后又把它們靠近,這時兩個小球(

A. 一定互相排斥 B. 一定互相吸引

C. 一定無相互作用 D. 一定無吸引現(xiàn)象

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【題目】小明看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠.小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).
(1)為驗證其猜想是否正確.他設(shè)計了如下實驗(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個彈簧壓縮(選填“相同”或“不同”)的長度.將小球置于彈簧右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分別比較木塊 , 從而比較彈性勢能的大。
(2)若水平面絕對光滑,本實驗將(選填“能”或“不能”)達到探究目的.
(3)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為:小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了.你認為小明的觀點是的(選“正確”或“錯誤”),理由是

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【題目】驗電器的金屬箔張開,說明驗電器( )

A. 一定帶正電荷 B. 一定帶負電荷

C. 一定帶同種電荷 D. 一定帶異種電荷

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【題目】【2016·泰州卷】根據(jù)如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是(

A.女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功

B.司機費了很大的力也未能推動汽車,但司機對汽車做了功

C.吊車吊著貨物水平移動一段距離,吊車對貨物做了功

D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球做了功

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【題目】在晴朗干燥的季節(jié)里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松.這個現(xiàn)象中涉及哪些物理知識?

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【題目】2016·郴州卷】關(guān)于生活用電,下列說法正確的是(

A.更換燈泡前應(yīng)斷開電源開關(guān)

B.用電器開關(guān)短路會造成電路中電流過大

C.保險絲可以用銅絲來代替

D.我國家庭電路的電壓是36V

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