【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡電阻保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R的滑片向左移動,在此過程中( 。

A. 電壓表V1的示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變

B. 燈泡L亮度變亮

C. 電壓表V1示數(shù)變大

D. 電路消耗的總功率變大

【答案】A

【解析】由電路圖可知燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電流表測電路中電流,電壓表V1L兩端電壓,V2R兩端電壓。閉合開關(guān)S將滑動變阻器R的滑片P向左移動,R連入阻值變大,電路總電阻增大,根據(jù)I可知,電流減小,燈泡亮度變暗,故B錯誤;根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點,R兩端的電壓變大,即V2示數(shù)變大,電源電壓保持不變,則V1示數(shù)減小,故C錯誤;由P ,電路消耗的總功率變小,故D錯誤;電壓表V1的示數(shù)與電流表示數(shù)比值即為燈L的電阻,燈泡電阻保持不變,故A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明的實驗小組在測量小燈泡的電阻實驗中連接的一個實驗電路,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

1)請指出電路連接中的兩個不當(dāng)之處:

_______________;

_______________。

2)他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后,閉合開關(guān),移動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_________________。

3)電路正常后,他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下:

小燈泡正常工作時的電阻大小約為______

通過分析實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是___(填寫不變變化)的,其原因是:______________

4)實驗結(jié)束,小明提出了一個探究設(shè)想:可以利用圖中的實驗器材來探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系。

請幫他們設(shè)計一個實驗方案,將電路圖畫在虛線框中_______;

在實驗探究過程中,滑動變阻器不但可以改變電路中的電流,它還是電路中的一個______,但在移動滑片時一定要注意___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小軍選取了粗細均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進行實驗。小軍認為導(dǎo)熱性能無法直接測量,他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識定義了一個物理量k,來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能。在此基礎(chǔ)上,進行實驗并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好。小軍的實驗裝置示意圖如圖甲所示。他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像①。換成U形鋁棒后,小軍按照同樣的實驗方法,在相同的實驗條件下,每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像②。

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)在這個實驗中,用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是用 表示的。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)

A.時間 B.溫度

C.溫度的變化量 D.單位時間內(nèi)溫度的變化量

(2)可推斷出此實驗中 的導(dǎo)熱性能更好。(選填“銅棒”或“鋁棒”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“25V 03A”,電源電壓保持不變。

1S1、S2都斷開時,小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓。

2S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)? 6A,求R2的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小.實驗中測得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示.

1)測得焦距小于10cm的是圖______

2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是______圖.

3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實驗桌上有透明玻璃,還有一把刻度尺和相同大小的中國象棋棋子18個,9個為紅色,9個為綠色。小軍計劃用這些器材探究物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關(guān)系”。

小軍的主要實驗步驟如下:

將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實驗數(shù)據(jù)。

改變物體(兩個疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實驗數(shù)據(jù)。

再改變四次物體(兩個疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,仿照步驟,做四次實驗。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)小軍計劃探究的方法是______________法;

(2)根據(jù)以上實驗步驟可知,小軍實際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與________________的關(guān)系;

(3)針對小軍計劃探究的問題,在實驗步驟中,應(yīng)改變___________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置進行“平面鏡成像特點”的實驗。

(1)他選用玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是_______________________________。

(2)在實驗中,把蠟燭放在距離玻璃板30cm處,它的像到蠟燭的距離是_________cm,當(dāng)蠟燭遠離玻璃板時,它的像的大小將_________。

(3)小明走近實驗樓的自動感應(yīng)玻璃門時,門自動平移打開,則他在玻璃門中的像將_______(填“隨”或“不隨”門平移。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】衛(wèi)星繞地球運行時的運動可看做是繞地心的勻速圓周運動,即相等時間內(nèi)通過圓弧長度相等的運動,衛(wèi)星繞地球完整一周所用時間叫做運行周期T.如圖所示,A、B分別為地球人造衛(wèi)星,周期分別為T1T2(T1>T2),某時刻A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線上),O為地球中心,則A、B兩衛(wèi)星再一次相距最近至少需要經(jīng)過的時間為( )

A. T1﹣T2 B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】十字路口紅綠燈設(shè)置的時間長短中包含著許多科學(xué)道理。

(1)行人在交通路口過馬路時,應(yīng)注意觀察綠燈的剩余時間,否則有可能被在路中央。若綠燈倒計時還剩6s,此時行人要沿斑馬線穿過寬為18m的馬路,則速度至少多大才能安全通過______?

(2)汽車遇紅燈在路口等待時,通常是不熄火的,這不但會白白消耗能源,同時還會造成環(huán)境污染。有研究顯示,汽車不熄火等侯10s,約需消耗汽油11mL。若在路口等候30s,消耗的汽油質(zhì)量為多少克_____?(ρ汽油=0.8×103kg/m3

(3)紅綠燈設(shè)置時間的長短需要考慮的因素很多,下列因素中需要考慮的是_______

A.車流量 B.道路寬度 C.人流量 D.時間段

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