甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,輸電線的線芯用銅導(dǎo)線,是為了減少因電流的___效應(yīng)而損失的電能。已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω,F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地將電流表接入如圖所示的電路,電壓表應(yīng)接在________________(選填“AB”或“CD”)兩點之間;若電壓表和電流表的示數(shù)分別為4V和0.5A,則短路位置離甲地_______________km。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.通過學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)知道了液體壓強的特點,在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:“有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,能否用壓強計將它們區(qū)別開來呢?”小明做了下面的探究實驗.

(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)該相平,而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓,調(diào)節(jié)的方法是:B
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出    B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查,當(dāng)用手指按壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因是壓強計的氣密性不好.
(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是不可靠的.(選填“可靠”或“不可靠”)
②簡要說明理由:金屬盒在兩種液體中的深度不同.
(4)若要探究在同一深度處液體壓強是否相等,正確的操作方法是:將壓強計的金屬盒浸在液體中某一深度處,改變金屬盒的方向,觀察U形管兩邊液面的高度差.

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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

小明學(xué)習(xí)了電功率的知識后,想利用家里的電能表(如圖)和手表,測出一些家用電器的有關(guān)數(shù)據(jù)。

(1)當(dāng)家里只有一臺電冰箱在正常工作時,他測出電能表1分鐘轉(zhuǎn)了3圈,求電冰箱在這段時間消耗的電能是多少焦耳? (2)當(dāng)電冰箱和電熱水壺同時工作時,他測出電能表1分鐘轉(zhuǎn)33圈,求此時電熱水壺的電功率是多少瓦? (3)如果用此電熱水壺把1kg的水由20℃加熱至沸騰需要的時間是多少秒?[不考慮熱量的損失,氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容為4.2×10 3 J/(kg℃)]

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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器滑片P由a端向b端滑的過程中,圖中電壓表和電流表的示數(shù)變化正確的是( )

A. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大

B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

C. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小

D. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源:2017屆廣西欽州市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

研究物理問題時經(jīng)常用到科學(xué)的研究方法。如探究“真空能否傳聲”就是在實驗基礎(chǔ)上進行理想推理而得出結(jié)論,研究以下問題的方法與此方法相同的是(  )

A. 分子熱運動

B. 牛頓第一定律

C. 電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系

D. 研究壓力產(chǎn)生的效果

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科目:初中物理 來源:2017屆武漢市九年級三月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

游泳時,用力向后劃水就可以前進了,這是因為___________________________________,嚴(yán)禁在游泳池的排水口附近游泳,是由于排水時此處水流速度_________,壓強___________,人容易被“吸”向排水口而發(fā)生溺水事故.

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科目:初中物理 來源:2017屆武漢市九年級三月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法正確的是( )

A. 圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C. 圖丙中,太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能

D. 圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機的機械能

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

水的比熱容是4.2 ×103J/(kg·℃ ),用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)A和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示.則物質(zhì)A的比熱容________水的比熱容(選填“<”、“>”或“=”).加熱2.5min物質(zhì)A吸收的熱量約為___________J.如果將物質(zhì)A倒去1/4后,剩余的比熱容將__________(填“增大”、“不變”或“減小”) .

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來應(yīng)進行的操作是C(填寫字母代號).
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_開關(guān),移動滑動變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時,小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個實驗,選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實驗設(shè)計是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過燈的亮暗來判斷電功率的大小.
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流并觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案不合理(選填“合理”或“不合理”),理由:電壓與電流同時在改變,未控制電壓一定.

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同步練習(xí)冊答案