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【題目】水稻是喜溫植物，春季育秧時，農民通常在傍晚向秧田灌水，早晨再將水放出，以防霜凍，這是因為水的較大，當氣溫降低時，水能放出較多的熱量，如果某秧田中水的溫度降低了2℃，放出了3.36×107J的熱量，則該秧田內的水的質量為kg。(已知c水=4.2×103J/(kg·℃) )

【答案】比熱容；4000
【解析】解：根據Q放=cm△t知質量相等的不同物質，當m、△t相同時，c越大Q放越大；由Q放=cm△得m===4×103kg.
所以答案是：比熱容，4000。
【考點精析】本題主要考查了水的比熱容的特點及應用和熱量的計算的相關知識點，需要掌握水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克?℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳；熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖（a）、（b）所示的電路中，電源電壓相等且保持不變.閉合電鍵S，發(fā)現電流表A1、A2的示數相同，斷開圖（a）中的電鍵S，發(fā)現電流表A1的示數是A2示數的0.8倍.下列關于電阻R1、R2和R3的大小關系正確的是（ ）

A.R1＞R2＞R3
B.R3＞R1＞R2
C.R2＞R1＞R3
D.R3＞R2＞R1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某建筑工地用如圖所示的滑輪組提升重物，工人對繩的拉力F為400N，并能用10s的時間將96kg的重物勻速提升2m，則拉力F的功率為 W，此時滑輪組的機械效率為%．（不計繩重和摩擦，取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】拿一副遠視眼鏡放在凸透鏡前，如圖所示，光屏上出現燭焰清晰的像，移走遠視眼鏡，燭焰的像變得模糊，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）
A.將蠟燭靠近凸透鏡
B.將光屏靠近凸透鏡
C.將光屏遠離凸透鏡
D.將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡

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【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來“探究煤油和菜籽油的熱值大小關系”。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄一次杯中水的溫度(見下表)：

加熱的時間/min

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

31

33

35

37

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31


（1）在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是(甲圖中)：先調整固定的位置，再調整固定的位置；(以上兩空均填“A”或“B”)
（2）為了保證實驗結論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的、；
（3）通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是；
（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量，并由記錄的數據、利用公式Q吸＝cm(t－t0)計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎？ ， 為什么？。

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【題目】如圖所示，甲圖中加熱使水的溫度升高，水煮沸后把活塞推開，這是水蒸氣的能轉化為活塞的能；乙圖中活塞向下壓，玻璃筒中的硝化棉燃燒起來，丙圖是人用暖氣片取暖，丁圖是太陽能熱水器在接收光能，則乙、丙、丁圖中屬于做功改變物體內能的是圖．

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【題目】如圖為一種測量酒精氣體濃度的工作原理圖，電源電壓恒為12V，定值電阻R=40Ω，R0是酒精氣敏電阻，阻值隨酒精氣體的濃度增大而減小，其阻值變化范圍為10Ω﹣20Ω，電壓表接入電路的量程為0﹣15V，電流表接入電路的量程為0﹣0.6A．閉合開關S，當環(huán)境的酒精氣體的濃度增大時，下列說法正確的是（ ） ①電流表的示數變小
②電壓表示數與電流表示數的比值不變
③電壓表示數的范圍為8V﹣9.6V
④電阻R0消耗的電功率范圍為0.4W﹣0.8W．

A.只有①②正確
B.只有①④正確
C.只有②③正確
D.只有②③④正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某斜面長S=6m，高h=2.1m．用沿斜面方向50N的推力F，在10s內將一個重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端．求：
（1）推力F的功率；
（2）運動過程中物體克服摩擦力所做的功；
（3）斜面的機械效率．

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