【題目】踢足球是學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)之一．小明用腳踢靜止的足球，足球向前滾動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的；但最終足球會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)?/span> ．

【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；足球受到了摩擦阻力的作用
【解析】解：足球運(yùn)動(dòng)員用力把靜止的足球踢出去，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
足球最后停了下來(lái)，這說(shuō)明足球受到了摩擦阻力的作用．
故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；足球受到了摩擦阻力的作用．
力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力還可以改變物體的形狀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小七“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體A在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng)．此時(shí)用到的原理是______．如果彈簧測(cè)力計(jì)是在豎直方向調(diào)零的，那么實(shí)驗(yàn)中測(cè)出的摩擦力比真實(shí)值偏___（選填“大”或“小”）．

（2）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，__________越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

（3）在乙圖中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2為1.5N，A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N，此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為_______N．

（4）本次實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是______．

A．測(cè)量物體的長(zhǎng)度

B．探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系

C．測(cè)量定值電阻的大小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】額定電壓和額定功率相同的電風(fēng)扇、電燈、電熱水器，接入電路中正常工作相同的時(shí)間，比較三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量

A. 一樣多 B. 電熱水器產(chǎn)生的熱量多

C. 電燈產(chǎn)生的熱量多 D. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究杠桿的平衡條件：

（1）杠桿在支架上，如圖（a），要使其在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，杠桿自重的力臂為cm．實(shí)驗(yàn)中使杠桿在水平位置平衡的好處是（選填“便于讀數(shù)”、“便于調(diào)節(jié)杠桿平衡”或“便于測(cè)量力臂”）
（2）如圖 （b），在右邊用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，左邊鉤碼離支點(diǎn)20cm，右邊掛鉤離支點(diǎn)15cm，每個(gè)鉤碼重為1N，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)為N．
（3）如圖 （c），當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，與圖（b）相比彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)拉力的力臂（選填“變長(zhǎng)了”、“變短了”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不是由于慣性原因的是（　�。�

A. 物體從斜面頂沿斜坡向下運(yùn)動(dòng)，重力方向不變

B. 房間里的家具，沒(méi)人搬動(dòng)總留在原處

C. 運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái)

D. 站在行駛的公共汽車?yán)锏某丝�，若汽車緊急剎車，人就要向前傾

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】針對(duì)生活中的一些物理量的估測(cè)，下列合理的是

A. 我校課桌的高度為8×106um

B. 校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班小明百米跑平出速度為6.6m/s

C. 昨天，小花做仰臥起坐全班第一，她做第一個(gè)仰臥起坐的時(shí)間是8s

D. 我班自習(xí)時(shí)，教室里非常安靜，大約85dB

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，要使入射光線和反射光線的徑跡同時(shí)出現(xiàn)在紙板上，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_____

A.一定垂直

B.一定垂直

C.兩者彼此平行

D.可以垂直也可以不垂直

（2）甲圖實(shí)驗(yàn)，如果讓光線逆著甲圖中OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE射出，這表明：在反射現(xiàn)象中_____________。

（3）如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭A放到玻璃板前，緩慢移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合，這樣做的目的是：

①____________

②____________

（4）乙實(shí)驗(yàn)，看到蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像的原因是_____________。做完某次實(shí)驗(yàn)后，四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如圖丙。則處理方法正確的是___。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）

A．雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲

B．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說(shuō)明聲波能傳遞能量

C．市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲

D．用聲吶探測(cè)海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣却?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，一位同學(xué)已連接好如下圖（左）所示的部分電路。

（1）在所連接的電路中，有兩根導(dǎo)線還沒(méi)連好，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變小，其他的導(dǎo)線不要變動(dòng)）_______。

（2）開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，若發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可能是___________________。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，電表示數(shù)如下圖（右）所示，則小燈泡的實(shí)際功率是_____W。

（4）為了測(cè)出小燈泡的額定功率，應(yīng)該把滑片向______（填“A”或“B”）端移動(dòng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案