【題目】額定電壓和額定功率相同的電風(fēng)扇、電燈、電熱水器,接入電路中正常工作相同的時(shí)間,比較三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量
A. 一樣多 B. 電熱水器產(chǎn)生的熱量多
C. 電燈產(chǎn)生的熱量多 D. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用一塊長(zhǎng)方形平面鏡對(duì)著太陽(yáng),然后稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)鏡子,就可以將太陽(yáng)光投射到自家的白墻中央,關(guān)于白墻上的光斑,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 是圓形的,但不是太陽(yáng)的像 B. 是圓形的,它是太陽(yáng)通過(guò)平面鏡所成的像
C. 是四邊形的,不是太陽(yáng)的像 D. 是四邊形的,它是太陽(yáng)所成像的一部分
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某些物質(zhì)在溫度很低的情況下,電阻就變成0,這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象,如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際,則( )
A. 可用超導(dǎo)材料制作電爐絲
B. 可用超導(dǎo)材料制作滑動(dòng)變阻器的電阻絲
C. 可用超導(dǎo)材料制作輸電線
D. 可用超導(dǎo)材料制作白熾燈泡的燈絲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確中不正確的是
A. 測(cè)量值與真實(shí)值之間的差別叫做誤差
B. 誤差產(chǎn)生的原因包括儀器本身和測(cè)量方法的限制以及不遵守儀器的使用規(guī)則
C. 多次測(cè)量求平均值,選用精密的測(cè)量工具,改進(jìn)測(cè)量方法,都可以減小誤差
D. 誤差不能消除但錯(cuò)誤可以避免。
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【題目】一支新“中華牌”2B鉛筆的長(zhǎng)度,最接近于下列中的哪一個(gè)值()
A. 17.5 m B. 17.5 dm C. 17.5 cm D. 17.5 mm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和摩擦,則( )
A.利用滑輪組所做的有用功是450J
B.繩子自由端移動(dòng)的速度是0.9m/s
C.拉力的功率是99W
D.滑輪組的機(jī)械效率是80%
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】踢足球是學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)之一.小明用腳踢靜止的足球,足球向前滾動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的;但最終足球會(huì)停下來(lái),是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理知識(shí)與相關(guān)的生活實(shí)例連線錯(cuò)誤的是( )
A.大氣壓強(qiáng)﹣﹣塑料吸盤 B.電流的熱效應(yīng)﹣﹣電風(fēng)扇
C.液體的熱脹冷縮﹣﹣體溫計(jì) D.省力杠桿﹣﹣羊角錘
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