【題目】物理課上,某小組利用如圖甲所示裝置探究“沙子和水吸熱升溫的現(xiàn)象”。
(l)在兩燒杯中分別裝入初溫相同且___________相等的沙子和水;
(2)加熱過(guò)程中用破璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是為了_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,用相同的酒精燈加熱,通過(guò)比較______________來(lái)間接反映沙子和水吸收熱量的多少。
(4)分析圖像乙可知,________的吸熱能力更強(qiáng)。
【答案】質(zhì)量 受熱均勻 加熱時(shí)間 水
【解析】
(1)[1] 運(yùn)用控制變量法,要想比較沙子與水的吸熱能力,應(yīng)保證水和沙子的初溫相等,質(zhì)量相等。
(2)[2]加熱過(guò)程中要用玻璃棒不斷攪拌,目的是為了使被加熱的物質(zhì)受熱均勻;
(3)[3]實(shí)驗(yàn)中,用相同的酒精燈加熱,在相同的時(shí)間放出的熱量相同,通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)間接反映沙子和水吸收熱量的多少;
(4)[4]分析圖中數(shù)據(jù)可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;若使兩者升高相同的溫度,水加熱時(shí)間較長(zhǎng),說(shuō)明吸收的熱量較多;由此可見(jiàn)水的吸熱能力更強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示電路中,電源電壓不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),則( )
A.A表示數(shù)與表示數(shù)的差值變大
B.A表示數(shù)與表示數(shù)的比值變小
C.V表示數(shù)與A表示數(shù)的比值變大
D.V表示數(shù)與表示數(shù)的乘積變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電路中通過(guò)的電流是0.1 A,電壓表V1和V2的示數(shù)如圖(b)所示,則燈L1、L2兩端的電壓可能是
A.0.9 V,3.6 VB.0.9 V,0 V
C.4.5 V,0 VD.4.5 V,4.5 V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一圓柱形容器,放在水平桌面上。現(xiàn)將一體積為2×10-4m3,質(zhì)量為0.54kg的矩形金屬塊放在容器底部,再向容器中加入水至14cm深時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是________Pa,金屬塊對(duì)容器底部的壓力是________N(金屬塊與容器底部不是緊密接觸,ρ水=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為12V,且保持不變,圖中a處可以接電流表,也可以接電壓表。若a處接入某種電表后,閉合開(kāi)關(guān),R2消耗的電功率為3W;若a處接另一種電表,閉合開(kāi)關(guān)后,R2消耗的電功率為12W。則:
(1)請(qǐng)你分析說(shuō)明,第一次a處接的是哪一種電表,第二次a處接的是哪一種電表?
(2)求出R1和R2的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套裝置。已知電源電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等。下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,正確的是
A.甲裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)
B.乙裝置電流通過(guò)電阻R2比R1產(chǎn)生的熱量多
C.在相同的通電時(shí)間內(nèi),d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多
D.比較相同通電時(shí)間內(nèi)a、c兩溫度計(jì)示數(shù)變化,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題:
(1)下列可產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是__(填字母)。
A.導(dǎo)體AB沿豎直方向運(yùn)動(dòng)
B.導(dǎo)體AB沿水平方向運(yùn)動(dòng)
C.蹄形磁鐵沿豎直方向運(yùn)動(dòng)
D.蹄形磁鐵沿水平方向運(yùn)動(dòng)
(2)若要改變導(dǎo)體AB中的感應(yīng)電流方向,請(qǐng)說(shuō)出一種操作方法:_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)。
(1)在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,可觀察到磁場(chǎng)中金屬棒ab在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng),該實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化情況與________(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)一致。
(2)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),保持蹄形磁體不動(dòng),若使金屬棒ab沿________(選填“豎直”或“水平”)方向運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)的指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)诜纸M“測(cè)定小燈泡額定功率”的過(guò)程中,圖甲是電路圖,圖乙是實(shí)物圖,電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈絲電阻約10Ω。
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不交叉);
(__________)
(2)甲組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮,說(shuō)明他在閉合開(kāi)關(guān)前_______________________;
(3)乙組同學(xué)按電路圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表有明顯讀數(shù),電壓表示數(shù)為零,則電路故障是_______________________;
(4)丙組同學(xué)按電路圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,燈泡亮度不變,且很亮,則電路故障是_______________________;
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電路故障時(shí)有發(fā)生,如果發(fā)現(xiàn)電路有故障時(shí),我們首先要進(jìn)行的正確操作是:_______________________;
(6)排除電路故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.1V時(shí),要使燈泡正常發(fā)光,滑片應(yīng)向___________適當(dāng)移動(dòng)(選填“左”或“右”);燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則此燈泡的額定功率為___________W。
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