29、在探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)時(shí),小李同學(xué)測(cè)得一支路中的電流為0.5A.請(qǐng)?jiān)趫D所示的電流表中表示出這個(gè)電流值.
分析:因?yàn)殡娏鳛?.5A,為了提高讀數(shù)準(zhǔn)確性,應(yīng)使用小量程.小量程的分度值是0.02A.
解答:解:導(dǎo)線接“0.6”和“-”這兩個(gè)接線柱.指針?biāo)傅奈恢迷?.5A處.
答案如圖:
點(diǎn)評(píng):正確使用電流表是初中學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)掌握的一種基本測(cè)量?jī)x器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在“探究并聯(lián)電路電流的物點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示.
求:(1)通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別是多少A?
(2)5分鐘內(nèi)通過(guò)L1的電荷量是多少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示

(1)求:通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別是多少A?
(2)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)有一盞燈不亮,電流表A1、A2都有示數(shù),而且兩電表的示數(shù)相等,請(qǐng)你判斷:電路哪一盞燈發(fā)生了什么故障?發(fā)生這種故障后,為什么兩電表的示數(shù)會(huì)相等呢?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則通過(guò)燈泡L1的電流
小于
小于
L2的電流,燈泡L1的電阻
大于
大于
L2的電阻.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則通過(guò)燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是
C
C

A、L1的電流大于L2的電流   B、L1的電流等于L2的電流
C、L1的電流小于L2的電流   D、無(wú)法比較L1、L2的電流大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L1正常發(fā)光,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示,
(1)求:通過(guò)燈泡L1和L2的電流I1、I2分別是多少A?
(2)已知:電源的電壓U=11.5V,求L1的電阻R1=?
(3)小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)有一盞燈不亮,電流表A1、A2都有示數(shù),而且兩電表的示數(shù)相等,請(qǐng)你判斷:電路的燈
 
發(fā)生
 
了(后一空選填:“開(kāi)路”、“短路”).
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