小明在“探究并聯(lián)電路電流的物點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示．
求：（1）通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別是多少A？
（2）5分鐘內(nèi)通過(guò)L1的電荷量是多少
分析：由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)L2支路的電流；
（1）根據(jù)電流表的量程和分度值讀出兩電流表的示數(shù)，利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出L2支路的電流，即可判斷兩支路電流的大��；
（2）根據(jù)Q=It即可求出通過(guò)L1的電荷量．
解答：解：（1）由圖乙可知，電流表A1的量程0～3A，分度值為0.01，示數(shù)0.5A，即通過(guò)L2的電流為0.5A，
由圖丙可知，電流表A2的量程0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為1A，
∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
∴通過(guò)L1的電流I1=I-I2=1A-0.5A=0.5A；
（2）5分鐘內(nèi)通過(guò)L1的電荷量：Q=I1t=0.5A×5×60s=150C．
答：（1）通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別是0.5A和0.5A；
（2）5分鐘內(nèi)通過(guò)L1的電荷量是150C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電荷量的計(jì)算公式，關(guān)鍵是根據(jù)電流表的量程和分度值讀出兩電流表的示數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

19、小紅和小明在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源（有多個(gè)電壓檔位）、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線，進(jìn)行了大膽地探究．如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖．小紅和小明按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小紅得到了表1的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)而小明得到了表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．分析可知，小紅在實(shí)驗(yàn)中，是靠只改變
R1的阻值
而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的，小明在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變
電源電壓
而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的．
表1 表2
實(shí)驗(yàn)第次 IA/A IB/A IC/A 實(shí)驗(yàn)第次 IA/A IB/A IC/A
1 0.1 0.2 0.3 1 0.2 0.1 0.3
2 0.4 0.2 0.6 2 0.4 0.2 0.6
3 0.8 0.2 1.0 3 0.6 0.3 0.9
… 4 0.8 0.4 1.2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示

（1）求：通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別是多少A？
（2）小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)有一盞燈不亮，電流表A1、A2都有示數(shù)，而且兩電表的示數(shù)相等，請(qǐng)你判斷：電路哪一盞燈發(fā)生了什么故障？發(fā)生這種故障后，為什么兩電表的示數(shù)會(huì)相等呢？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?海淀區(qū)一模）小明在探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了干路電流I隨支路電流I1變化的圖象，如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)該圖象寫(xiě)出干路電流I和支路電流I1的關(guān)系式：I=
I=I1+0.6A
I=I1+0.6A
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的器材有：蓄電池、電流表（0～0.6A，0～3A）、小燈泡兩只、開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干（兩只燈泡同時(shí)工作時(shí)總電流約為0.5A）．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)該選擇
0～0.6A
0～0.6A
的量程，測(cè)量時(shí)，電流表應(yīng)與被測(cè)電路
串
串
聯(lián)連接，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
．
（2）兩盞燈L1、L2接在電源上都能發(fā)光，現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式．（請(qǐng)完成此表）
判斷方法 L1、L2的連接方式
方法一：取下一盞燈，若另一盞燈仍能發(fā)光
并
并
聯(lián)
方法二：取下一盞燈，若另一盞燈不發(fā)光
串
串
聯(lián)
（3）他實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖甲所示，如圖乙是測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)所連接的實(shí)物圖，其中缺了兩條導(dǎo)線，請(qǐng)用筆畫(huà)線將如圖乙中的電路連接完整．（導(dǎo)線不能交叉）

（4）正確連接電路后，做了兩次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．分析表中數(shù)據(jù)，你能得出結(jié)論：
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
．
A點(diǎn)的電流IA/A B點(diǎn)的電流IB/A C點(diǎn)的電流IC/A
第一次測(cè)量 0.5 0.2 0.3
第二次測(cè)量 0.46 0.18 0.28

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

以下是小明在探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
【問(wèn)題】并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？
【猜想】干路的電流等于各支路電流之和．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】分別把圖中電路圖的A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，把電流表接入，測(cè)量流過(guò)的電流，看它們之間有什么關(guān)系．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】在連接電路之前，
開(kāi)關(guān)
開(kāi)關(guān)
應(yīng)該斷開(kāi)．將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處．閉合開(kāi)關(guān)，在第一次測(cè)量中，C點(diǎn)的電流如圖15所示，電流的大小為
0.5
0.5
A．測(cè)得其他電流值如下表．
A點(diǎn)的電流IA/A B點(diǎn)的電流IB/A C點(diǎn)的電流IC/A
第一次測(cè)量 0.9 0.4
第二次測(cè)量 1.0 0.6 0.4
【結(jié)論】：并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：
并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和
．

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