【題目】在國際單位制中,長度的基本單位是________ ,時(shí)間的基本單位是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩盆水里面都有沒熔化的冰塊,一盆放在陽光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比( )
A.在陰涼處的那盆水的溫度高
B.兩盆水溫度一樣高
C.在陽光下的那盆水的溫度高
D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題.
(1)如圖所示,將一束平行光射向凸透鏡后會(huì)聚于點(diǎn)F,則透鏡的焦距為cm.
(2)在探究過程中,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏三者處于如圖所示的位置時(shí),光屏上能成清晰的像,則該像是立、的實(shí)像.
(3)當(dāng)蠟燭向右移向透鏡的過程中,像會(huì)發(fā)生什么變化? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué),家到書店的路程為1800m,書店到學(xué)校的路程為3600m.當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min,在書店等同學(xué)用了1min,然后二人一起又經(jīng)過了12min到達(dá)學(xué)校.求:
(1)騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少?
(2)這位同學(xué)從家里出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為估測(cè)數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際的是( )
A.兩個(gè)普通雞蛋重約為1N
B.中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s
C.一元硬幣的厚度約2.5cm
D.家里臥室用空調(diào)正常工作時(shí)的電流約為5A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)用帶刻度尺的長木板和木塊組成了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中顯示的是她測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.她想通過測(cè)量各階段的平均速度從而找出小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.
(1)測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是.
(2)為了測(cè)出平均速度,除了刻度尺外還需要的測(cè)量工具是.
(3)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)表格.
路段 | 路程(cm) | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s) | 平均速度(cm/s) |
甲到丙 | s1= | t1=6 | v1= |
甲到乙 | s2=26 | t2=2 | v2= |
乙到丙 | s3=26 | t3= | v3= |
(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以得出:從斜面頂端向下運(yùn)動(dòng)的小車做運(yùn)動(dòng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車以30 m/s的速度向山崖前進(jìn),司機(jī)鳴笛后繼續(xù)前進(jìn),5s后聽到回聲,求司機(jī)聽到回聲時(shí)汽車距山崖的距離.(聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路中接觸會(huì)引起觸電事故,而靠近高壓線和高壓設(shè)備處也會(huì)引起的觸電事故,因此,安全用電的基本原則是:①________,②________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用關(guān)于保險(xiǎn)絲,下列說法正確的是
A. 電路中有了保險(xiǎn)絲就能起到保險(xiǎn)作用
B. 選用額定電流越小的保險(xiǎn)絲,就越安全
C. 選擇適當(dāng)規(guī)格的保險(xiǎn)絲,才能夠既不妨礙供電,又起到保險(xiǎn)作用
D. 當(dāng)電路被保險(xiǎn)裝置切斷時(shí),不用檢查電路,直接恢復(fù)供電,就可以了
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