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12．請你利用日常生活中的飲料瓶演示液體壓強性質的物理實驗，要求：制作方法簡單，輔助器材自選
輔助操作操作步驟現象驗證內容

分析 液體內部壓強隨著深度的增加而增大，在同一深度液體內部向各個方向的壓強相等，不同液體內部的壓強與液體的密度有關；

解答 解：據題意可知，用細針在塑料瓶側壁上上下各扎一個小孔，就會看到水從小孔噴出，越往下的小孔水噴的越遠；說明液體內的壓強隨深度的增加而增大；
故設計實驗如下：

輔助操作操作步驟現象驗證內容
水
釘子		1．用釘子在瓶身不同的高度扎小孔
2．在瓶子中灌滿水		小孔中有水射出且小孔距離水面越深，水的射程越遠同種液體深度越深壓強越大

點評 會根據課本中的小實驗自己設計實驗，本類題型是大多數學生不愛做的題型，因此希望大家克服心理障礙，不斷提高自己設計實驗的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于溫度、熱量、內能，下列說法正確的是（　　）
A．溫度高的物體放出的熱量多
B．物體對外做功，它本身的內能增加
C．溫度越高的物體內部分子無規(guī)則運動越激烈
D．物體溫度升高，一定是由于吸收了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在“觀察水的沸騰”的實驗中：
（1）某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況（如圖A、B），則，圖B是水沸騰時的情況．
（2）如表是實驗中數據記錄．如果連續(xù)對水加熱，在表格中填上第7分鐘水的溫度．
時間/min01234567
溫度/°C90[93969999999999
（3）實驗表明，在水沸騰的過程中，雖然對它繼續(xù)加熱，它的溫度不變，（填“升高”、“降低”或“不變”）此時水的沸點為99°C，當時的大氣壓比標準大氣壓低（填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．隨著我市經濟的發(fā)展，居民生活水平顯著提高，轎車逐漸走進千家萬戶．關于轎車所應用的物理知識，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．觀后鏡能擴大視野，有利于避免交通事故的發(fā)生
B．汽車駕駛室擋風玻璃不采用豎直安裝的主要原因是為了減弱噪聲
C．車上配備安全氣囊，是為了防止發(fā)生撞擊時由于慣性對人體造成傷害
D．汽車需要定期保養(yǎng)，給有關零件加潤滑油，是為了減小零件間的摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．圖甲所示，是一種環(huán)保型手壓式手電筒，這種手電筒不用化學電池作為電源．
其工作原理圖如乙所示，使用時，只要向下捏手柄，它的燈泡就能發(fā)光；并且捏的越快，燈泡就越亮．這種手電筒是利用電磁感應現象制成的，其能量轉化是機械能轉化成電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．用20N的水平力把重5N的物體壓在墻上，物體與墻壁的接觸面積是100cm2，那么，墻受到的壓力是5N；墻壁受到的壓強是500Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法中正確的是（　�。�
A．經凸透鏡所成的像都是倒立的
B．照相機所成的像都是倒立縮小的實像
C．平面鏡里成的是正立、等大的虛像
D．投影儀所成的像是正立、放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．平直公路上有一人騎自行車緩慢地向西運動，另有一輛汽車向西快速行駛，以汽車為參照物，自行車的運動情況是（　�。�
A．向東運動B．向西運動
C．相對靜止D．缺少條件，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列各選項中，利用所給的儀器不能完成對應的實驗的是（　�。�
A．用電壓表和電流表測未知電阻的阻值
B．用彈簧測力計和刻度尺測滑輪組的機械效率
C．用電能表和秒表測量家用電器的電功率
D．實驗室用天平和量筒測量空氣的密度

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