【題目】李芳學(xué)完利用伏安法測量電功率后，思考還能不能應(yīng)用其他方法來間接測量家庭電路中用電器消耗的功率．請你幫她寫出實(shí)驗(yàn)原理．測量儀器及步驟．

實(shí)驗(yàn)原理：____________．

測量儀器：____________．

實(shí)驗(yàn)步驟：_________________________________________________

【答案】 P＝W/t 電能表、秒表 將家中的其他用電器與電源斷開，僅讓這個(gè)用電器工作一段時(shí)間，記下時(shí)間t和對應(yīng)電能表轉(zhuǎn)的圈數(shù)n；(2)參照電能表的規(guī)格計(jì)算出該用電器的功率P.

【解析】不用伏安法測量電功率,要求間接測量家庭電路中用電器消耗的功率,根據(jù)定義可得若能測量出用電器消耗的電能和消耗電能所用時(shí)間，即可計(jì)算出用電器的電功率，而測量電能的儀器為電能表，測量時(shí)間的儀器為秒表，故測量原理 ，測量儀器為電能表、秒表，具體實(shí)驗(yàn)步驟：將家中的其他用電器與電源斷開，僅讓這個(gè)用電器工作一段時(shí)間，記下時(shí)間t和對應(yīng)電能表轉(zhuǎn)的圈數(shù)n；(2)參照電能表的規(guī)格計(jì)算出該用電器的功率P.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是（ ）

A.B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近家里的鏡子，會發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了多個(gè)蠟燭的像，如圖所示。對于這種現(xiàn)象，下列解釋中正確的是（ ）

A.鏡子的質(zhì)量不好，反射面不平整
B.光經(jīng)玻璃前表面和后表面發(fā)生多次反射后形成了多個(gè)虛像
C.燭焰將附近的空氣加熱后，由于空氣密度不均勻?qū)е碌恼凵湫纬闪硕鄠�(gè)虛像
D.火焰抖動的過程中，由于視覺暫留效應(yīng)形成的錯(cuò)覺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】襄陽市中考實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，實(shí)驗(yàn)員為“測量小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備了以下器材：額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約為10 Ω)、規(guī)格為“12 Ω　1 A”的滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表各1個(gè)，新干電池4節(jié)，導(dǎo)線若干．

(1)圖甲中有一根導(dǎo)線的連接是錯(cuò)誤的，請你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×” ___________．

(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P移到最________(填“左”或“右”)端．

(3)經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P，電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5 V，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________________．

(4)解決上述問題后，移動滑片使電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是________W.

(5)測出小燈泡的額定功率后，同學(xué)們又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半，發(fā)現(xiàn)測得的實(shí)際功率不等于其額定功率的1/4，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓U額＝2.5 V.

(1)圖甲是測量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖，圖中有一根線連接錯(cuò)誤，請?jiān)谶@根線上打“×”，并在圖中改正__．

(2)小華設(shè)計(jì)如圖乙所示的電路也完成了該實(shí)驗(yàn)，請完成下列填空(電源電壓不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大電阻為R0)．

①只閉合開關(guān)________，調(diào)節(jié)R2，使電壓表的示數(shù)為2.5 V；

②只閉合開關(guān)________，調(diào)節(jié)________，使電壓表的示數(shù)仍為2.5 V；

③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端，記下電壓表的示數(shù)為U1；再將R2的滑片P調(diào)至最右端，記下電壓表的示數(shù)為U2，則小燈泡額定功率的表達(dá)式P額＝____________(用U額、R0、U1、U2表示)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用彈簧測力計(jì)測量一木塊重力的示意圖．

（1）以下有關(guān)彈簧測力計(jì)使用時(shí)的注意點(diǎn)，其中不正確的是
A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度
B.避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦
C.讀數(shù)時(shí)視線要和刻度盤面平行
（2）圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是N．
（3）圖中使彈簧伸長的力是（選填：“木塊的重力”、“木塊拉彈簧的力”或“彈簧拉木塊的力”）．
（4）圖中木塊正處于靜止?fàn)顟B(tài)，它受到相互平衡的兩個(gè)力分別是、 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彤彤很想知道牛奶的密度，她用天平（帶砝碼）、一個(gè)干凈的帶蓋子的空塑料瓶和水，進(jìn)行了測量。請你將她的主要實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整（水的密度用ρ 水 表示）。

主要實(shí)驗(yàn)步驟：
⑴她把天平放在水平桌面上，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，當(dāng)天平的指針位置如圖所示，她應(yīng)該將天平的平衡螺母向 移動（填左或右），使天平達(dá)到平衡；
⑵用天平測量出一個(gè)干凈空瓶子（帶蓋子）的質(zhì)量是m 1 ；
⑶用天平測量出裝滿水的瓶子（蓋緊蓋子）的總質(zhì)量是m 2 ；
⑷用天平測量出 ；用所測物理量表示牛奶的密度ρ 牛奶 = 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，手指施加8N的力把圖釘壓入木板．若圖釘帽的受力面積是1.0×10﹣4m2 ， 則手指對圖釘帽的壓強(qiáng)為Pa．圖釘尖制作得很尖銳，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來達(dá)到的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢？同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究．

(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后，閉合開關(guān)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中________(填“有”或“無”)電流產(chǎn)生．

(2)小芳無意間碰到導(dǎo)體ab，導(dǎo)體ab晃動起來，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，就說：“讓導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動就可產(chǎn)生電流．”但小芳說：“不一定，還要看導(dǎo)體怎樣運(yùn)動．”為驗(yàn)證猜想，它們繼續(xù)探究，并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下：

分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向跟_____有關(guān)；比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向還跟_____有關(guān)．

(3)在整理器材時(shí)，小明未斷開開關(guān)，先撤去蹄形磁鐵，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了！他們再重復(fù)剛才的操作，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn)，請教老師后得知，不論是導(dǎo)體運(yùn)動還是磁體運(yùn)動，只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在________中做________________運(yùn)動，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理，此原理最早由英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)．

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