【題目】很多學(xué)校的教學(xué)樓的走廊中都張貼著“輕聲細(xì)語”；“輕聲漫步”的字樣，從環(huán)境保護(hù)的角度來分析，這是要減弱________，從聲音的特性來分析，這是要減小________．

【答案】噪聲響度

【解析】

從環(huán)境保護(hù)來講，凡是影響人們工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音均屬于噪聲，故教學(xué)樓的走廊張貼“輕聲細(xì)語”“輕聲慢步”從環(huán)保角度來分析是要減弱噪聲；輕聲是減弱聲音強(qiáng)弱，即聲音的響度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常我們聽到蚊子在“叫”，實(shí)際上是蚊子________產(chǎn)生的“叫”聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（　　）

A. 兩層樓房的高度約為20m

B. 一張課桌重約500N

C. 中學(xué)生騎自行車的正常速度約為20m/s

D. 家用照明燈正常工作電流約為0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】______實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，發(fā)電機(jī)是利用______原理來工作的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究了電流與電阻的關(guān)系：

（1）如圖甲所示，用筆劃線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

（2）小明在AB間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)后向右移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)將______（變大/不變/變�。�(shí)驗(yàn)過程中，電流表示數(shù)如圖乙所示時(shí)，小明記錄下電流表的示數(shù)，其值為______A，同時(shí)他也記下了電壓表的示數(shù)。

（3）保持（2）中滑片位置不變，小明在AB間換接入10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，他應(yīng)向______（左/右）移動(dòng)滑片，直到______表的示數(shù)為______。小明在分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論前______（需要/不需要）在AB間再換接其它阻值的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大豐荷蘭花海景區(qū)使用了大量的電動(dòng)觀光車，電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)如下表。根據(jù)參數(shù)表解答下列問題(g取10N/kg)

(1)假設(shè)乘客平均質(zhì)量為60kg，求滿載時(shí)車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。

(2)若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103N,求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。(假設(shè)車行駛過程中所受阻力不變)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為有效遏制高速公路上因車輛超速造成的交通亊故.2016年11月15日，黔東南州境內(nèi)高速公路新増12處電子警察，用于區(qū)間測速．與傳統(tǒng)的固定單點(diǎn)測速不同，區(qū)間測速是將高速公路劃分為不同區(qū)間，在區(qū)間兩點(diǎn)安裝監(jiān)控設(shè)備，利用車牌識(shí)別技術(shù)，算出同一輛車在這一區(qū)間路段的平均車速是否超速．如圖所示，是小剛和爸爸從凱里駕車去錦屏，經(jīng)過某一區(qū)間測速的場景，剛進(jìn)入該測速區(qū)小剛香了一下表，時(shí)間是14：36，剛通過該測速區(qū)小剛又看了一下表， 時(shí)間是15：18．問：

（1）區(qū)間測速牌上的100含義是什么？
（2）請(qǐng)你根據(jù)圖中的相關(guān)信息和數(shù)據(jù)幫小剛計(jì)算，小剛爸爸是否超速．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列自然現(xiàn)象中，屬于凝華的是（　�。�
A.春天，河里的冰雪消融
B.夏天早晨，花草上附著露水
C.深秋的早晨，大霧彌漫
D.冬天的早晨，霜打枝頭

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)銅球體積是30cm3 ， 質(zhì)量是178g，它是空心的還是實(shí)心的？若為空心則空心體積是多大？若往空心中注入水銀，能注入多少克？（ρ銅=8.9×103Kg/m3 ， ρ水銀=13.6×103Kg/m3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案