【題目】對下列四幅圖的表述正確的是( )

A.甲圖中，閉合開關(guān)，小磁針靜止時N極指向右側(cè)

B.乙圖中，閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片P向右滑動時，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小

C.丙圖是電動機(jī)的工作原理圖，動圈式話筒也是利用這個原理工作的

D.丁圖是發(fā)電機(jī)的工作原理圖，聽筒也是利用這個原理工作的

【答案】B

【解析】

A．甲圖中，電流從螺線管的右側(cè)流入，由安培定則可知，螺線管的左端為N極，右端為S極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針靜止時N極指向左側(cè)，故A錯誤；

B．乙圖中，閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片P向右側(cè)滑動時，滑動變阻器電阻減小，電流變大，電磁鐵磁性變強(qiáng)，電流從螺線管的右側(cè)流入，由安培定則可知，通電螺線管上端為N極，同名磁極相互排斥，故彈簧測力計(jì)的示數(shù)變小，故B正確；

C．圖中有電源，若閉合開關(guān)，磁場中的通電導(dǎo)體會受力運(yùn)動，這是電動機(jī)的原理圖，動圈式揚(yáng)聲器也是利用這個原理工作，故C錯誤；

D．圖中沒有電源，閉合開關(guān)后，當(dāng)金屬棒做切割磁感線運(yùn)動時，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是直流發(fā)電機(jī)的原理圖，動圈式話筒也是利用這個原理工作，故D錯誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，則（ ）

A. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，則甲的比熱容大于乙的比熱容

B. 若甲、乙為同種液體，則乙液體的質(zhì)量較大

C. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量多

D. 若甲、乙為同種液體，則液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例不能用光的直線傳播來解釋的是（ ）

A．日食和月食現(xiàn)象

B．打靶時的三點(diǎn)一線

C．坐井觀天，所見甚小

D．發(fā)生雷電時，先看到閃電后聽到雷聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動中，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：① 厚為2mm的茶色玻璃、② 刻度尺、③ 光屏、④ 兩只相同的蠟燭A和B、⑤ 火柴。

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭A放在玻璃板前適當(dāng)位置，將蠟燭B置于玻璃板后方，調(diào)節(jié)它的位置，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動蠟燭B的位置或調(diào)整角度，在玻璃板前面透過玻璃板觀察時，都不能使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。發(fā)生這一現(xiàn)象的可能原因是______（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．玻璃板與白紙面不垂直

B．蠟燭A與白紙面不垂直

C．人不應(yīng)在玻璃板前面透過玻璃板觀察

(2)小明調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置后，再次將蠟燭B置于玻璃板后方，調(diào)整它的位置，并在玻璃板前面透過玻璃板從不同角度觀察，使其都能與蠟燭A的像完全重合，這說明了______。

(3)當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像。由此可知，平面鏡所成的像是_______（選填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2．工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體的速度為0.2m/s。（不計(jì)摩擦及繩重），求：

（1）工人師傅拉繩的功率；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，物體對地面的最小壓強(qiáng)為多大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化情況如圖所示，由圖像可知，電阻R的阻值為____Ω；若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為____A，此時L和R在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比是____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是（ ）

A．這個實(shí)驗(yàn)說明做功可以改變物體的內(nèi)能

B．這個實(shí)驗(yàn)說明物體內(nèi)能可用來對外做功

C．在這個實(shí)驗(yàn)的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．這個實(shí)驗(yàn)反映出了熱機(jī)的全部工作過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你拆去一根導(dǎo)線（在圖上用“╳”表示拆去），再補(bǔ)上一根導(dǎo)線（用虛線表示）使開關(guān)閉合后，規(guī)格相同的3個燈泡同時發(fā)光且亮度相同。并在虛線框內(nèi)畫出改正后的電路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）學(xué)完物理知識后，聰明的小強(qiáng)利用家中的物品完成了兩個簡單的小實(shí)驗(yàn)．如圖1，向前滾動罐子，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)罐子會自動滾回來，這是因?yàn)橄鹌そ畹?/span>__________能轉(zhuǎn)化為空罐子的動能．如圖2中，小強(qiáng)把裝有紙團(tuán)（適量大�。┑谋拥惯^來，慢慢放進(jìn)小水桶里，紙團(tuán)不濕．這是因?yàn)楸觾?nèi)氣體壓強(qiáng)__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）液體壓強(qiáng)，水就不能進(jìn)入被子．

（2）如圖3所示，在已經(jīng)處于水平位置平衡的杠桿的A點(diǎn)懸掛一定數(shù)量的鉤碼，在B點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向上拉，使杠桿在水平位置再次平衡，則拉力為__________N，此時的杠桿屬于__________（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．

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